Phương pháp dạy - học, kiểm tra, đánh giá các môn khoa học xã hội và nhân văn.
Xác định mục tiêu, nội dung, các bướcđi cụ thể trong việc đổi mới phương pháp giảng dạy, học tập kiểm tra, đánh giá kết quả, tìm tòi những phương pháp giảng dạy, học tập tối ưu góp phần nâng cao chất lượng đào tạo các ngành khoa học xã hội và nhân văn....
Được lưu tại giá sách ảo:
Định dạng: | Sách |
---|---|
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Xuất bản : |
Hà Nội :
Chính trị Quốc gia,
2004.
|
Chủ đề: | |
Từ khóa (tag): |
Thêm từ khóa
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
Hãy là người đầu tiên bình luận!