Tác động của truyện tranh Nhật Bản tới trẻ em: Qua khảo sát một số trường học ở Hà Nội : Khóa luận tốt nghiệp Khoa Văn hóa học /
Những tác động tích cực cũng như hạn chế của truyện tranh Nhật Bản đối với trẻ em hiện nay. Thực trạng sử dụng, ảnh hưởng của truyện tranh Nhật Bản tới trẻ em ở Hà Nội hiện nay; Nhận định và giải pháp đối với tác động từ truyện tranh Nhật Bản tới trẻ em Hà Nội hiện nay....
Được lưu tại giá sách ảo:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Xuất bản : |
Hà Nội,
2015.
|
| Chủ đề: | |
| Từ khóa (tag): |
Thêm từ khóa
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ocm00030166 | ||
| 005 | 20150911090931.0 | ||
| 008 | 150911s2015 vm vie d | ||
| 041 | |a vie | ||
| 082 | 0 | |a 371.013 |b NG.527.TH | |
| 100 | 1 | |a Nguyễn, Thị Hân. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Tác động của truyện tranh Nhật Bản tới trẻ em: Qua khảo sát một số trường học ở Hà Nội : |b Khóa luận tốt nghiệp Khoa Văn hóa học / |c Nguyễn Thị Hân; Lê Thị Cúc hướng dẫn. |
| 260 | |a Hà Nội, |c 2015. | ||
| 300 | |a 79 tr.; |c 30 cm + |e Phụ lục+ảnh. | ||
| 520 | 3 | |a Những tác động tích cực cũng như hạn chế của truyện tranh Nhật Bản đối với trẻ em hiện nay. Thực trạng sử dụng, ảnh hưởng của truyện tranh Nhật Bản tới trẻ em ở Hà Nội hiện nay; Nhận định và giải pháp đối với tác động từ truyện tranh Nhật Bản tới trẻ em Hà Nội hiện nay. | |
| 653 | |a Khóa luận tốt nghiệp. | ||
| 653 | |a Truyện tranh. | ||
| 653 | |a Văn hóa học. | ||
| 653 | |a Trẻ em. | ||
| 653 | |a Hà Nội. | ||
| 653 | |a Trường học. | ||
| 653 | |a Tác động. | ||
| 653 | |a Giáo dục thẩm mỹ | ||
| 653 | |a Văn hóa quốc tế | ||
| 653 | |a Nhật Bản. | ||
| 700 | 1 | |a Lê, Thị Cúc |e Hướng dẫn. | |
| 907 | |a .b10264206 |b 13-05-24 |c 23-02-24 | ||
| 998 | |a 10007 |b - - |c m |d l |e - |f vie |g vm |h 0 | ||
| 945 | |a 371.013 |b NG.527.TH |g 1 |i TL.0005085 |j 0 |l 10007 |o - |p 0 |q - |r - |s - |t 13 |u 0 |v 0 |w 0 |x 0 |y .i10649487 |z 23-02-24 | ||