Triết lý đào tạo đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay /
Trao đổi về việc xây dựng các phương châm, triết lý đào tạo ở cấp độ đại học; những triết lý đào tạo theo hướng “tư tưởng” (nhân bản - sáng tạo - hội nhập) hay theo hướng “hành động” (thái độ - kiến thức - kỹ năng), (thay đổi tư duy - khơi nguồn sáng tạo), ...góp phần làm rõ nội hàm của nền giáo dục...
Được lưu tại giá sách ảo:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài báo |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Chủ đề: | |
| Từ khóa (tag): |
Thêm từ khóa
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
Thêm từ khóa | Tóm tắt: | Trao đổi về việc xây dựng các phương châm, triết lý đào tạo ở cấp độ đại học; những triết lý đào tạo theo hướng “tư tưởng” (nhân bản - sáng tạo - hội nhập) hay theo hướng “hành động” (thái độ - kiến thức - kỹ năng), (thay đổi tư duy - khơi nguồn sáng tạo), ...góp phần làm rõ nội hàm của nền giáo dục khai phóng đáp ứng những yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay. |
|---|