Xây dựng đạo đức nhà giáo trong điều kiện phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay /
Trong quá trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo, xây dựng đạo đức nhà giáo là một trong những nhiệm vụ quan trọng, cần thiết và cấp bách. Điều này góp phần quyết định chất lượng, hiệu quả hoạt động sư phạm và nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo trong điều kiện phát triển kinh tế thị...
Được lưu tại giá sách ảo:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Xuất bản : |
Hà Nội,
2021.
|
Truy cập trực tuyến: | https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/nghien-cu/-/2018/823415/xay-dung-dao-duc-nha-giao-trong-dieu-kien-phat-trien-kinh-te-thi-truong-dinh-huong-xa-hoi-chu-nghia-o-viet-nam-hien-nay.aspx |
Từ khóa (tag): |
Thêm từ khóa
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | ocm00038162 | ||
005 | 20210629160655.0 | ||
008 | 210629s2021 vm vie d | ||
041 | |a vie | ||
100 | 1 | |a Đỗ, Thanh Hải. | |
245 | 1 | 0 | |a Xây dựng đạo đức nhà giáo trong điều kiện phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay / |c Đỗ Thanh Hải. |
260 | |a Hà Nội, |c 2021. | ||
520 | 3 | |a Trong quá trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo, xây dựng đạo đức nhà giáo là một trong những nhiệm vụ quan trọng, cần thiết và cấp bách. Điều này góp phần quyết định chất lượng, hiệu quả hoạt động sư phạm và nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo trong điều kiện phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay. | |
856 | |u https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/nghien-cu/-/2018/823415/xay-dung-dao-duc-nha-giao-trong-dieu-kien-phat-trien-kinh-te-thi-truong-dinh-huong-xa-hoi-chu-nghia-o-viet-nam-hien-nay.aspx |u https://www.tapchicongsan.org.vn/web/guest/nghien-cu/-/2018/823415/xay-dung-dao-duc-nha-giao-trong-dieu-kien-phat-trien-kinh-te-thi-truong-dinh-huong-xa-hoi-chu-nghia-o-viet-nam-hien-nay.aspx | ||
907 | |a .b10342928 |b 26-02-24 |c 23-02-24 | ||
998 | |a none |b - - |c m |d c |e - |f vie |g vm |h 0 |