Grammar games : Cognitive, affective, and drama activities for EFL students /
Tác giả: Rinvolucri, Mario
Xuất bản : (1984)
Learning by game design for Library instruction a multiple case study /
Được lưu tại giá sách ảo:
Tác giả chính: | Angela U. Ramnarine-Rieks |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | English |
Xuất bản : |
2015.
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://drive.google.com/file/d/1oj3U53cR1uX9azCfxnSrvlzElshlrzZq/view?usp=sharing |
Từ khóa (tag): |
Thêm từ khóa
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
Tài liệu tương tự
-
Grammar games : Cognitive, affective, and drama activities for EFL students /
Tác giả: Rinvolucri, Mario
Xuất bản : (1984) -
Ảnh hưởng của game online đối với giới trẻ Hà Nội (qua khảo sát tại quận Đống Đa, thành phố Hà Nội)
Tác giả: Dương, Thị Hương
Xuất bản : (2019) -
Exploratory study of student instructional choice in online learning /
Tác giả: Andrew J. Hurd
Xuất bản : (2014) -
Kéo, búa, bao : Lý thuyết trò chơi trong cuộc sống thường ngày /
Tác giả: Fisher, Len
Xuất bản : (2017) -
British fashion design : Rag trade or image industry /
Tác giả: Mc Robbiie Angela
Xuất bản : (1998)