Đặc điểm văn hóa đọc của sinh viên /
Trong xã hội thông tin, kinh tế tri thức, văn hóa đọc ngày càng trở thành yếu tố quan trọng, quyết định sự phát triển của xã hội nói chung. Những năm gần đây, ngày Sách Việt Nam (21 - 4), Ngày Sách và Bản quyền thế giới (23 - 4) luôn là thời điểm để tôn vinh giá trị của sách, văn hóa đọc và sự đóng...
Được lưu tại giá sách ảo:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Xuất bản : |
Hà Nội :
T/c Văn hóa nghệ thuật, số 435,
2020.
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://www.vanhoanghethuat.vn/dac-diem-van-hoa-doc-cua-sinh-vien.htm |
Từ khóa (tag): |
Thêm từ khóa
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | ocm00039788 | ||
005 | 20230404200435.0 | ||
008 | 230404s2020 vm vie d | ||
100 | 1 | |a Nguyễn, Chí Trung. | |
245 | 1 | 0 | |a Đặc điểm văn hóa đọc của sinh viên / |c Nguyễn Chí Trung. |
260 | |a Hà Nội : |b T/c Văn hóa nghệ thuật, số 435, |c 2020. | ||
520 | 3 | |a Trong xã hội thông tin, kinh tế tri thức, văn hóa đọc ngày càng trở thành yếu tố quan trọng, quyết định sự phát triển của xã hội nói chung. Những năm gần đây, ngày Sách Việt Nam (21 - 4), Ngày Sách và Bản quyền thế giới (23 - 4) luôn là thời điểm để tôn vinh giá trị của sách, văn hóa đọc và sự đóng góp của các tác giả đối với sự ra đời của những tác phẩm bất hủ. Văn hóa đọc đối với sinh viên có ý nghĩa rất quan trọng trong bối cảnh đổi mới giáo dục đại học, sự đổi mới về phương pháp giảng dạy và học tập. Vì vậy, việc xác định những đặc điểm cơ bản trong văn hóa đọc của sinh viên có ý nghĩa rất lớn, làm cơ sở đánh giá đúng thực trạng văn hóa đọc của sinh viên, từ đó đưa ra những giải pháp phù hợp phát triển văn hóa đọc cho sinh viên trong thời gian tới. | |
653 | |a Văn hóa đọc. | ||
856 | |u http://www.vanhoanghethuat.vn/dac-diem-van-hoa-doc-cua-sinh-vien.htm |u http://www.vanhoanghethuat.vn/dac-diem-van-hoa-doc-cua-sinh-vien.htm | ||
907 | |a .b10359114 |b 26-02-24 |c 23-02-24 | ||
998 | |a none |b - - |c m |d c |e - |f vie |g vm |h 0 |