Mô hình phát triển kiến thức thông tin cho sinh viên đại học ở Việt Nam
Tác giả: Trương, Đại Lượng
Xuất bản : (2021)
Trình độ kiến thức thông tin của sinh viên đại học ở Việt Nam
Presents results of an investigation into information literacy level of students at 6 universities in Vietnam; puts forward some remarks and recommendations on improv- ing the quality of information literacy development among students.
Được lưu tại giá sách ảo:
Tác giả chính: | Trương, Đại Lượng |
---|---|
Định dạng: | Bài báo |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Xuất bản : |
2021
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://dlic.huc.edu.vn/handle/HUC/4148 |
Từ khóa (tag): |
Thêm từ khóa
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
Tài liệu tương tự
-
Mô hình phát triển kiến thức thông tin cho sinh viên đại học ở Việt Nam
Tác giả: Trương, Đại Lượng
Xuất bản : (2021) -
Phát triển kiến thức thông tin cho sinh viên: Một số mô hình trong các trường đại học trên thế giới
Tác giả: Trương, Đại Lượng
Xuất bản : (2020) -
Nâng cao hiểu quả công tác phát triển kiến thức thông tin cho sinh viên đại học ở Việt Nam.
Tác giả: Trương, Đại Lượng
Xuất bản : (2020) -
Thực trạng đào tạo kiến thức thông tin tại một số thư viện đại học Việt Nam
Tác giả: Trương, Đại Lượng
Xuất bản : (2021) -
Phát triển kiến thức thông tin cho sinh viên Đại học ở Việt Nam /
Tác giả: Trương, Đại Lượng
Xuất bản : (2019)