Một số giải pháp nhằm tạo cảm hứng và động lực học tập trên giảng đường cho sinh viên Đại học Văn hóa Hà Nội trong giai đoạn đào tạo tín chỉ hiện nay.

Một số giải pháp nhằm tạo cảm hứng và động lực học tập trên giảng đường cho sinh viên Đại học Văn hóa Hà Nội trong giai đoạn đào tạo tín chỉ hiện nay.

bài viết đề cập đến thực trạng của sinh viên trong giờ học trên lớp của học chế tín chỉ và đề xuất các giải pháp khắc phục tình trạng này.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phan, Nhật Anh
Format: Article
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Giai pháp - Cảm hứng và động lực - Học tập - Sinh viên Đại học Văn hóa
Hội thảo đề tài cấp bộ
Online Access:https://dlic.huc.edu.vn/handle/HUC/4483
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items