Phát triển khán giả - nhu cầu và giải pháp cho các tổ chức văn hóa nghệ thuật Việt Nam
Trình bày mục đích và nhiệm vụ phát triển khán giả thông qua hoạt động giáo dục nghệ thuật.
Được lưu tại giá sách ảo:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Luận án |
Ngôn ngữ: | other |
Xuất bản : |
2020
|
Chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://dlic.huc.edu.vn/handle/HUC/4617 |
Từ khóa (tag): |
Thêm từ khóa
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
_version_ | 1793938313479979008 |
---|---|
author | Phạm, Bích Huyền |
author_facet | Phạm, Bích Huyền |
author_sort | Phạm, Bích Huyền |
collection | DSpaceHUC |
description | Trình bày mục đích và nhiệm vụ phát triển khán giả thông qua hoạt động giáo dục nghệ thuật. |
format | Thesis |
id | hucDS-HUC-4617 |
institution | Tài nguyên số |
language | other |
publishDate | 2020 |
record_format | dspace |
spellingShingle | Phát triển khán giả - Tổ chức văn hóa nghệ thuật Việt Nam Hội thảo đề tài cấp trường Phạm, Bích Huyền Phát triển khán giả - nhu cầu và giải pháp cho các tổ chức văn hóa nghệ thuật Việt Nam |
title | Phát triển khán giả - nhu cầu và giải pháp cho các tổ chức văn hóa nghệ thuật Việt Nam |
title_full | Phát triển khán giả - nhu cầu và giải pháp cho các tổ chức văn hóa nghệ thuật Việt Nam |
title_fullStr | Phát triển khán giả - nhu cầu và giải pháp cho các tổ chức văn hóa nghệ thuật Việt Nam |
title_full_unstemmed | Phát triển khán giả - nhu cầu và giải pháp cho các tổ chức văn hóa nghệ thuật Việt Nam |
title_short | Phát triển khán giả - nhu cầu và giải pháp cho các tổ chức văn hóa nghệ thuật Việt Nam |
title_sort | phat trien khan gia nhu cau va giai phap cho cac to chuc van hoa nghe thuat viet nam |
topic | Phát triển khán giả - Tổ chức văn hóa nghệ thuật Việt Nam Hội thảo đề tài cấp trường |
topic_facet | Phát triển khán giả - Tổ chức văn hóa nghệ thuật Việt Nam Hội thảo đề tài cấp trường |
url | https://dlic.huc.edu.vn/handle/HUC/4617 |
work_keys_str_mv | AT phambichhuyen phattrienkhangianhucauvagiaiphapchocactochucvanhoanghethuatvietnam |