Bỏ qua nội dung này

Trung tâm khoa học thông tin thư viện

Tìm kiếm tập trung

  • Giỏ sách: 0 Tài liệu (Đầy)
  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Trợ giúp
  • Giới thiệu
  • Liên hệ
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Nâng cao chất lượng giảng dạy...
  • Trích dẫn
  • Gửi nội dung này
  • Gửi email
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Lưu vào giá sách ảo
  • Thêm vào giỏ tài liệu Loại bỏ từ giỏ tài liệu
  • Liên kết cố định
Nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam tại trường đại học văn hóa Hà Nội theo hướng phát triển năng lực người học

Nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam tại trường đại học văn hóa Hà Nội theo hướng phát triển năng lực người học

Dạy học hướng tới phát triển năng lực và phẩm chất người học đang là yêu cầu cấp thiết mà xã hội, Chính phủ, trực tiếp là Bộ chủ quản đang đòi hỏi từ các cơ sở giáo dục, nhất là các trường đại học, cao đẳng. Chuyển sang một mục tiêu đào tạo khác hẳn với truyền thống trước đây, không phải dễ thực hiệ...

Miêu tả chi tiết

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Trần, Thị Thanh Mai
Định dạng: Bài báo
Ngôn ngữ:Vietnamese
Xuất bản : Trường đại học văn hóa Hà Nội 2023
Chủ đề:
Giảng dạy, Học tập, Lịch sử Đảng Việt Nam, Phát triển, Năng lực
Hội thảo khoa học cấp trường
Truy cập trực tuyến:https://dlic.huc.edu.vn/handle/HUC/4812
Từ khóa (tag): Thêm từ khóa
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên

Tài liệu tương tự

Một số ý kiến trao đổi về phương pháp giảng dạy các môn khoa học lý luận Mác - Lê Nin ở đại học và cao đẳng.
Xuất bản : (2002)
Nhập môn năng lực thông tin : Chương trình môn học /
Tác giả: Đinh, Thúy Quỳnh
Xuất bản : (2021)
Đối mới phương pháp giảng dạy môn học chuyên ngành bảo tàng học gắn với bài tập thực hành (từ thực tiễn giảng dạy môn học Trưng bày hiện vật bảo tàng)
Tác giả: Lý, Thị Ngọc Dung
Xuất bản : (2023)
Bàn về phương pháp giảng dạy mới /
Tác giả: Nguyễn, Cảnh Toàn
Xuất bản : (1974)
Phương pháp giảng dạy lịch sử /
Tác giả: Phan, Ngọc Liên
Xuất bản : (1992)
The skillful teacher : On technique, trust, and responsiveness in the classroom /
Tác giả: Brookfield, Stephen
Xuất bản : (2006)
Tăng cường hợp tác giữa trường Đại học với Doanh nghiệp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực /
Tác giả: Trần, Ngọc Chinh
Xuất bản : (2021)
Bài tập tình huống phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên đại học /
Tác giả: Ngô, Minh Thương
Phương pháp giảng dạy kinh tế chính trị /
Tác giả: Đơ ra trep.B.K
Xuất bản : (1971)
Công nghệ dạy văn : Dẫn luận - cơ sở tâm lý học /
Tác giả: Phạm, Toàn
Xuất bản : (2000)
Đổi mới, sáng tạo trong giảng dạy các môn học về Văn hóa tại các Trường Văn hóa tại các trường văn hóa nghệ thuật ở Việt Nam hiện nay
Tác giả: Nguyễn, Thị Thanh Mai
Xuất bản : (2023)
Vấn đề giảng dạy thực tế nhằm nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên khoa di sản văn hóa
Tác giả: Trần, Đức Nguyên
Xuất bản : (2020)
Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Phương pháp xây dựng chương trình nghệ thuật tổng hợp cho sinh viên ngành sư phạm âm nhạc /
Tác giả: Đinh, Thu Hà
Giảng dạy DDC 23 - Thuận lợi và khó khăn
Tác giả: Đinh, Thúy Quỳnh
Xuất bản : (2020)
Một số ý kiến về đào tạo tín chỉ từ góc độ giảng dạy
Tác giả: Hồ, Thị Thu Hà
Xuất bản : (2020)
Năng lực tưởng tượng với nhà khoa học và nghệ sĩ
Tác giả: Vũ, Thị Thanh Hoài
Xuất bản : (2020)
Giảng nhạc /
Tác giả: Nguyễn, Thị Nhung
Xuất bản : (1988)
Giáo trình giảng dạy Hán Nôm/
Tác giả: Nguyễn, Tá Nhí
Xuất bản : (2008)
Phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên để nâng cao chất lượng đào tạo trong bối cảnh đào tạo tín chỉ của trường đại học Văn Hóa Hà Nội
Tác giả: Nguyễn, Thanh Xuân
Xuất bản : (2020)
Bàn về vấn đề giảng dạy và học tập âm nhạc tại trường mẫu giáo /
Tác giả: Đinh, Đại Ngọc
Xuất bản : (1994)
Cán bộ thư viện đại học với việc cung cấp dịch vụ thông tin - thư viện hỗ trợ giảng dạy, nghiên cứu và học tập
Tác giả: Nguyễn, Hữu Nghĩa
Xuất bản : (2020)
Tâm lý học hoạt động và khả năng ứng dụng vào lĩnh vực dạy học /
Tác giả: Phan, Trọng Ngọ
Xuất bản : (2000)
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ trong giảng dạy và học tập ở các nhà trường hiện nay /
Tác giả: Nguyễn, Thái Bình
Xuất bản : (2023)
Giảng dạy và nghiên cứu khoa học tại ngôi trường 60 năm tuổi /
Tác giả: Nguyễn, Hồng Mai
Nâng cao chất lượng giảng dạy học phần Quản lý hoạt động nghệ thuật cho sinh viên ngành Quản lý văn hóa nghệ thuật, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Tác giả: Đặng, Trần Hiếu
Xuất bản : (2023)
30 năng lực quan trọng làm thay đổi cuộc sống của bạn /
Tác giả: Trọng Phụng
Xuất bản : (2008)
Nghiên cứu giảng dạy và học tập tư tưởng Hồ Chí Minh ở trường đại học : Sách tham khảo /
Tác giả: Nguyễn, Quốc Phẩm
Xuất bản : (2001)
Tiếp cận văn học /
Tác giả: Nguyễn, Trọng Hoàn
Xuất bản : (2002)
Vận dụng phong cách tư duy Hồ Chí Minh vào nghiên cứu, giảng dạy tư tưởng Hồ Chí Minh ở nước ta
Tác giả: Vũ, Thị Thu Lan
Xuất bản : (2020)
Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
Tác giả: Trần, Thị Thu Nhung
Xuất bản : (2021)
Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của giảng viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Tác giả: Chử,Thị Thu Hà
Xuất bản : (2020)
Năng lực thẩm mỹ của nhà báo
Tác giả: Văn, Giá
Xuất bản : (2020)
Công tác tư tưởng và giảng dạy lý luận trong trường đại học và cao đẳng hiện nay /
Tác giả: Phạm, Văn Năng
Xuất bản : (2002)
Một số ý kiến trao đổi về tiêu chí đánh giá năng lực viết tiếng Việt và phương pháp dạy kỹ năng viết tiếng Việt cho học viên nước ngoài
Tác giả: Ngô Bích Thu
Xuất bản : (2020)
Tám loại năng lực quyết định cuộc đời /
Tác giả: Đỗ, Tấn Phong
Xuất bản : (2003)
Ngôn ngữ văn hóa - Tri thức nền và việc giảng dạy tiếng nước ngoài /
Tác giả: Trịnh, Thị Kim Ngọc
Xuất bản : (1999)
Đổi mới, sáng tạo trong giảng dạy hướng tới tự chủ tại trường Đại học văn hóa Hà Nội
Tác giả: Phan, Thị Bích Thảo
Xuất bản : (2023)
Thực trạng nâng cao năng lực kinh doanh của Nhà xuất bản Chính trị quốc gia – Sự thật trong hai năm 2007 - 2008
Tác giả: Nguyễn, Mai Anh
Xuất bản : (2019)
Những năng lực cần thiết của một thủ thư nhìn từ góc độ nhà tuyển dụng
Tác giả: Hoàng, Thị Thu Hương
Xuất bản : (2019)
Vài kinh nghiệm thực tiễn trong nghiên cứu và giảng dạy âm nhạc dân gian /
Tác giả: Nguyễn, Thế Truyền
Trang trước Trang sau

Tài liệu tương tự

  • Một số ý kiến trao đổi về phương pháp giảng dạy các môn khoa học lý luận Mác - Lê Nin ở đại học và cao đẳng.
    Xuất bản : (2002)
  • Nhập môn năng lực thông tin : Chương trình môn học /
    Tác giả: Đinh, Thúy Quỳnh
    Xuất bản : (2021)
  • Đối mới phương pháp giảng dạy môn học chuyên ngành bảo tàng học gắn với bài tập thực hành (từ thực tiễn giảng dạy môn học Trưng bày hiện vật bảo tàng)
    Tác giả: Lý, Thị Ngọc Dung
    Xuất bản : (2023)
  • Bàn về phương pháp giảng dạy mới /
    Tác giả: Nguyễn, Cảnh Toàn
    Xuất bản : (1974)
  • Phương pháp giảng dạy lịch sử /
    Tác giả: Phan, Ngọc Liên
    Xuất bản : (1992)

Trường đại học Văn Hoá Hà Nội

Trung tâm khoa học thông tin thư viện

Thông tin liên hệ

Trường Đại học Văn hoá Hà Nội (HUC), Trung tâm Thông tin, Thư viện (LIC) - 418 Đường La Thành - Quận Đống Đa - Hà Nội - Việt Nam

(+84) 2438.511.971

lic@huc.edu.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Trường Đại học Thương Mại. All Rights Reserved