Bỏ qua nội dung này

Trung tâm khoa học thông tin thư viện

Tìm kiếm tập trung

  • Giỏ sách: 0 Tài liệu (Đầy)
  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Trợ giúp
  • Giới thiệu
  • Liên hệ
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Lecturers' satisfaction with s...
  • Trích dẫn
  • Gửi nội dung này
  • Gửi email
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Lưu vào giá sách ảo
  • Thêm vào giỏ tài liệu Loại bỏ từ giỏ tài liệu
  • Liên kết cố định
Lecturers' satisfaction with short courses to improve their profession competence

Lecturers' satisfaction with short courses to improve their profession competence

Abstract: It cannot be denied that the development of a university is largely contributed by the quality of the teaching staff. With the rapid development of society nowadays, lecturers need to improve their own capacity in professional knowledge, skills, expertise, etc. to meet the dramatic changes...

Miêu tả chi tiết

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Lại, Vũ Kiều Trang
Định dạng: Bài báo
Ngôn ngữ:en_US
Xuất bản : Vietnam national university press, Ha Noi 2023
Chủ đề:
Satisfaction, Improve professional competence, University lecturers.
Tạp chí khoa học chuyên nghành
Truy cập trực tuyến:https://dlic.huc.edu.vn/handle/HUC/4874
Từ khóa (tag): Thêm từ khóa
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên
Hãy là người đầu tiên bình luận!
Bạn vui lòng đăng nhập vào hệ thống

Tài liệu tương tự

  • Lecturers' satisfaction with short courses to improve their professional
    Tác giả: Nguyễn, Thanh Tâm, et al.
    Xuất bản : (2023)
  • Inside the music /
    Tác giả: Stenwart Dave
    Xuất bản : (1999)
  • Using 3D Media to Improve Short Stories Writing Skill on Junior High School Students
    Tác giả: Khaerunnisa, et al.
    Xuất bản : (2023)
  • The Development of Short Story Writing Teaching Materials to Improve Student's Writing Skills: A Metaphorming Approach
    Tác giả: Yati Suwartini, et al.
    Xuất bản : (2023)
  • So sánh giáo dục nghệ thuật cho trẻ mầm non ở 3 quốc gia: australia, Trung Quốc, Việt Nam
    Tác giả: Lại, Vũ Kiều Trang
    Xuất bản : (2023)

Trường đại học Văn Hoá Hà Nội

Trung tâm khoa học thông tin thư viện

Thông tin liên hệ

Trường Đại học Văn hoá Hà Nội (HUC), Trung tâm Thông tin, Thư viện (LIC) - 418 Đường La Thành - Quận Đống Đa - Hà Nội - Việt Nam

(+84) 2438.511.971

lic@huc.edu.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Trường Đại học Thương Mại. All Rights Reserved