Phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên để nâng cao chất lượng đào tạo trong bối cảnh đào tạo tín chỉ của trường đại học Văn Hóa Hà Nội
by: Nguyễn, Thanh Xuân
Published: (2020)
Phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu các môn học cơ bản cho sinh viên trong bối cảnh đào tạo tín chỉ ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Bài viết đề cập đến một vấn đề khá cần thiết, tác động trực tiếp đến chất lượng đào tạo theo mô hình tín chỉ, đó là tìm ra những biện pháp hữu hiệu đổi mới phương pháp học các môn Lý luận chính trị và Khoa học cơ bản cho sinh viên, phù hợp với mục tiêu, tính chất của đào tạo tín chỉ ở các trường đạ...
Saved in:
Main Author: | Vũ, Thị Thu Lan |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Đại học Văn hóa Hà Nội
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | https://dlic.huc.edu.vn/handle/HUC/4892 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên để nâng cao chất lượng đào tạo trong bối cảnh đào tạo tín chỉ của trường đại học Văn Hóa Hà Nội
by: Nguyễn, Thanh Xuân
Published: (2020) -
Chương trình đào tạo của khoa Văn hóa học trong bối cảnh kiểm định chất lượng giáo dục đại học
by: Lê, Thị Cúc
Published: (2020) -
Nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn lịch sử Đảng cộng sản Việt Nam tại trường đại học văn hóa Hà Nội theo hướng phát triển năng lực người học
by: Trần, Thị Thanh Mai
Published: (2023) -
Phát triển năng lực tư học, tự nhiên cứu cho sinh viên thông qua việc sử dụng mạng xã hội học tập trong bối cảnh đào tạo tín chỉ của trường Đại học Văn hóa Hà Nội
by: Ngô, Văn Tháp
Published: (2020) -
Đào tạo nguồn nhân lực tổ chức sự kiện trong bối cảnh CMCN 4.0 tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội hiện nay
by: Trương, Thúy Mai
Published: (2020)