Bỏ qua nội dung này

Trung tâm khoa học thông tin thư viện

Tìm kiếm tập trung

  • Giỏ sách: 0 Tài liệu (Đầy)
  • Trang chủ
  • Dịch vụ
  • Bản tin
  • Trợ giúp
  • Giới thiệu
  • Liên hệ
Nâng cao
  • Trang chủ
  • Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạ...
  • Trích dẫn
  • Gửi nội dung này
  • Gửi email
  • In
  • Xuất biểu ghi
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Lưu vào giá sách ảo
  • Thêm vào giỏ tài liệu Loại bỏ từ giỏ tài liệu
  • Liên kết cố định
Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam

Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam

Đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam hiện nay là hướng đi đúng đắn bởi lẽ nó không chỉ đáp ứng nhu cầu thực tiễn mà vì bản thân vấn đề gia đình luôn được mọi người và mọi quốc gia quan tâm. trong chương trình đào tạo ngành gia đình học, học phần xây dựng chính sách gia đình là cần thiết vì nó không...

Miêu tả chi tiết

Được lưu tại giá sách ảo:
Hiển thị chi tiết
Tác giả chính: Trần, Thị Thu Nhung
Định dạng: Bài báo
Ngôn ngữ:Vietnamese
Xuất bản : Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội 2021
Chủ đề:
Gia đình học - Xây dựng chính sách gia đình - Giang dạy
Hội thảo đề tài cấp bộ
Truy cập trực tuyến:https://dlic.huc.edu.vn/handle/HUC/5197
Từ khóa (tag): Thêm từ khóa
Không có thẻ nào, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
  • Bản tài liệu
  • Mô tả
  • Bình luận
  • Tài liệu tương tự
  • Giao diện nhân viên
_version_ 1793938314874585089
author Trần, Thị Thu Nhung
author_facet Trần, Thị Thu Nhung
author_sort Trần, Thị Thu Nhung
collection DSpaceHUC
description Đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam hiện nay là hướng đi đúng đắn bởi lẽ nó không chỉ đáp ứng nhu cầu thực tiễn mà vì bản thân vấn đề gia đình luôn được mọi người và mọi quốc gia quan tâm. trong chương trình đào tạo ngành gia đình học, học phần xây dựng chính sách gia đình là cần thiết vì nó không chỉ có ý nghĩa về mặt khoa học mà còn có ý nghĩa thực tiễn rất cao. Với một số gợi ý về nội dung học phần xây dựng chính sách gia đình, hy vọng học phần này sẽ đáp ứng được mục tiêu đào tạo cán bộ làm công tác gia đình-một yêu cầu bức thiết trong xã hôị hiện nay. Nội dung tham luận cũng chính là một thông điệp khẳng định tính ứng dụng của ngành gia đình học trong đời sống thực tiễn Việt Nam hiện nay vì tính ứng dụng này được thể hiện ngay từ nội dung của từng học phần trong chương trình giảng dạy.
format Article
id hucDS-HUC-5197
institution Tài nguyên số
language Vietnamese
publishDate 2021
publisher Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội
record_format dspace
spellingShingle Gia đình học - Xây dựng chính sách gia đình - Giang dạy
Hội thảo đề tài cấp bộ
Trần, Thị Thu Nhung
Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
title Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
title_full Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
title_fullStr Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
title_full_unstemmed Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
title_short Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
title_sort y nghia thuc tien cua giang day hoc phan xay dung chinh sach gia dinh trong chuong trinh dao tao nganh gia dinh hoc o viet nam
topic Gia đình học - Xây dựng chính sách gia đình - Giang dạy
Hội thảo đề tài cấp bộ
topic_facet Gia đình học - Xây dựng chính sách gia đình - Giang dạy
Hội thảo đề tài cấp bộ
url https://dlic.huc.edu.vn/handle/HUC/5197
work_keys_str_mv AT tranthithunhung ynghiathuctiencuagiangdayhocphanxaydungchinhsachgiađinhtrongchuongtrinhđaotaonganhgiađinhhocovietnam

Tài liệu tương tự

  • Kiến thức cơ bản về gia đình và văn hóa gia đình
    Tác giả: Bùi, Thanh Thủy
    Xuất bản : (2021)
  • Ngành gia đình học ở Việt Nam /
    Tác giả: Nguyễn, Văn Cương
    Xuất bản : (2016)
  • Một số ý kiến về đào tạo tín chỉ từ góc độ giảng dạy
    Tác giả: Hồ, Thị Thu Hà
    Xuất bản : (2020)
  • Phong trào xây dựng gia đình văn hóa của người Tày xã Phúc Lương, Đại Từ, Thái Nguyên
    Tác giả: Đào, Thị Hằng
    Xuất bản : (2020)
  • Xây dựng gia đình văn hoá của dân tộc Sán Dìu ở thị xã Cẩm Phả hiện nay
    Tác giả: Nguyễn, Thị Hồng Tươi
    Xuất bản : (2020)

Trường đại học Văn Hoá Hà Nội

Trung tâm khoa học thông tin thư viện

Thông tin liên hệ

Trường Đại học Văn hoá Hà Nội (HUC), Trung tâm Thông tin, Thư viện (LIC) - 418 Đường La Thành - Quận Đống Đa - Hà Nội - Việt Nam

(+84) 2438.511.971

lic@huc.edu.vn

Kết nối với chúng tôi

Trải nghiệm thư viện trên điện thoại!

Copyright © 2022 - Thư viện Trường Đại học Thương Mại. All Rights Reserved