Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 291
- Việt Nam. 123
- Ngành Sáng tác văn học. 76
- Khoa Viết văn, Báo chí 75
- Giáo trình. 50
- Du lịch. 48
- Tác phẩm văn học. 31
- Văn hóa. 30
- Nghệ thuật. 22
- Nghiên cứu văn học. 19
- Khoa Quản lý Văn hóa. 18
- Bài giảng. 17
- Pháp luật. 17
- Quản trị 17
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 16
- Kinh doanh. 15
- Doanh nghiệp. 14
- Thơ 14
- Đại học Văn hóa. 13
- Kinh tế 12
- Thư viện. 12
- Giảng viên. 11
- Tuyển tập. 11
- Hội thảo đề tài cấp trường 10
- Báo chí 9
- Mỹ thuật. 9
- Quản lý 9
- Thông báo khoa học. 9
- Văn bản pháp luật. 9
- Văn hóa học. 9
-
401
-
402
-
403
-
404
Mô hình phát triển kiến thức thông tin cho sinh viên đại học ở Việt Nam
Xuất bản 2021Xem toàn văn
Bài báo -
405
Nhìn lại quá trình ứng dụng công nghệ thông tin vào chương trình đào tạo cử nhân ngành thư viện thông tin trường đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Bài viết cũng đề cập tới những vấn đề về đầu tư xây dựng cở vật chất, trang thiết bị, bồi dưỡng xây dựng đội ngũ giảng viên, và những nội dung cần tiếp tục hoàn thiện và cập nhật, nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo về công nghệ thông tin cho cán bộ thông tin - thư viện, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của thực tiễn.…”
Xem toàn văn
Luận án -
406
Tích hợp rèn luyện kỹ năng mềm trong môn tâm lý học đại cương cho sinh viên đại học năm thứ nhất
Xuất bản 2020“…Trong quá trình học, giảng viên có thể tổ chức các hoạt động giúp sinh viên khám phá kiến thức mới, đồng thời giúp sinh viên rèn luyện nâng cao kỹ năng mềm, tạo hứng thú cho sinh viên, giúp nâng cao hiệu quả giảng dạy.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
407
-
408
-
409
Phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên để nâng cao chất lượng đào tạo trong bối cảnh đào tạo tín chỉ của trường đại học Văn Hóa Hà Nội...
Xuất bản 2020“…Thực trạng vấn đề tự học, tự nghiên cứu của sinh viên, thuận lợi và khó khăn khi sinh viện tự nghiên cứu, trách nhiệm và vai trò của đội ngũ giảng viên, cố vấn học tập nhà trường, những kinh nghiệm thực tế và kiến nghị để xuất nhằm phát triển năng lực tự học, tự nghiên cứu để nâng cao chất lượng đào tạo và chuẩn đầu ra cho sinh viên trong bối cảnh đào tạo học chế tín chỉ của trường Đại học Văn hóa Hà Nội hiện nay…”
Xem toàn văn
Bài báo -
410
-
411
-
412
-
413
-
414
-
415
-
416
-
417
-
418
-
419
-
420