Dạy học tiếng anh chuyên ngành văn hóa du lịch gắn liền với đào tạo theo nhu cầu xã hội Tác giả Lê, Tuyết Mai

“…Đồng thời, đề cập đến chương trình, giáo trình, bài giảng, đội ngũ giảng viên chuyên ngành Tiếng Anh Văn hóa Du lịch Trường Đại học Văn hóa Hà Nội. Cuối cùng, phân tích góc nhìn từ phía người học đối với Tiếng Anh chuyên ngành Văn hóa Du lịch.…”
Xem toàn văn

Văn hóa gia đình với việc hình thành và phát triển nhân cách trẻ em Tác giả Trần, Xuân Hòa

“…Đồng thời nêu lên thực trạng của văn hóa gia đình trong sự hình thành và phát triển nhân cách của trẻ em trên địa bàn quận Cầu Giấy, Hà Nội. Từ đó đưa ra các giải pháp và phương hướng phát huy vai trò của gia đình trong việc hình thành và phát triển nhân cách của trẻ.…”
Xem toàn văn

Du lịch nông thôn hướng đi tiềm năng của Hoài Đức Tác giả Nguyễn, Thị Kim Thìn

“…Huyện hoài Đức ( Hà Nội) sở hữu nguồn tài nguyên tự nhiên và nhân văn phong phú, cảnh quan làng quê tươi đẹp gắn với sản xuất nông nghiệp, văn hóa truyền thống, hệ thống di tích lịch sử văn hóa, làng nghề, lễ hội độc đáo... đây là những yếu tố quan trọng để hình thành loại hình sản phẩm du lịch nông nghiệp nông thôn hấp dẫn với du khách…”
Xem toàn văn

Cơ hội và thách thức của cuộc cách mạng 4.0 trong lĩnh vực văn hóa Tác giả Nguyễn, Văn Cương

“…Nhận diện bản chất CMCN 4.0 để tiếp cận và có giải pháp phù hợp trước cơ hội và thách thức mà CMCN 4.0 đặt ra là vấn đề cấp bách cần nghiên cứu đối với ngành văn hóa và Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn