Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội Tác giả Nguyễn, Thị Thu Hằng

“…Lý luận về xây dựng đời sống văn hóa cơ sở, phương thức hoạt động xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở quận Hai Bà Trưng. …”
Xem toàn văn

Một số giải pháp nâng cao chất lượng trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Trần, Thị Diên

“…phương pháp dạy học tích cực và trao quyền vận động cho người học trong các vấn đề cốt yếu để bảo đảm sự thành công cho phương pháp đào tạo mới này tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội. …”
Xem toàn văn

Đổi mới hoạt động dạy - học thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 ( qua thực tiễn dạy học ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội ) Tác giả Nguyễn, Thị Thanh Mai

“…Cách mạng công nghiệp ( CMCN ) 4.0 tác động toàn diện , sâu rộng và nhanh chóng , trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội , trong đó có giáo dục và đào tạo Nhiều vấn đề đang đặt ra đối với công tác đào tạo , bồi dưỡng cán bộ như : mục tiêu đào tạo , đổi mới phương thức và phương pháp đào tạo , mô hình hoạt động dạy - học trong đào tạo , bồi dưỡng cán bộ , nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ; vai trò và phương pháp giảng dạy của người thầy , nội dung chương trình dạy học ... …”
Xem toàn văn

Bảo tồn văn hóa truyền thống các dân tộc thiểu số tại chỗ vùng Tây Nguyên trong phát triển du lịch trên cơ sở kinh nghiệm của một số quốc gia... Tác giả Bùi, Thanh Thủy

“…Vậy phương cách nào sử dụng hiệu quả du lịch như một phương tiện bảo tồn các giá trị văn hóa truyền thống và phát triển kinh tế là vấn đề đáng quan tâm và cần sự học hỏi kinh nghiệm giữa các quốc gia…”
Xem toàn văn

Quá trình giao lưu và tiếp biến văn hóa vùng đất Nam Bộ ( Thế kỉ XVI - XVIII) Tác giả Phạm,Thị Huệ

“…Thế kỷ XVI - XVIII, vùng đất phương Nam trở thành vùng đất tụ cư của nhiều dân tộc Việt, Hoa, Khmer, Chăm. …”
Xem toàn văn