Ngôn ngữ tìm tin theo phân loại by Lê thị kiều

“…Hệ thống tìm tin được biên sọan nhằm cung cấp những kiến thức cơ bản về hệ thống tìm tin cho sinh viên chuyên ngành thông tin-thư viện và trở thành tài liệu tham khảo bổ ích cho các cán bộ thư viện.…”
Get full text

Sự phát triển của các thư viện Việt Nam hiện nay và những yêu cầu đặt ra đối với mô hình cơ cấu tổ chức by Nguyễn, Văn Thiên

“…Hiện nay, việc ứng dụng các thành tựu của khoa học và công nghệ đã làm thay đổi nhiều hoạt động trong thư viện theo hướng tự động hóa, các thư viện Việt Nam đang chuyển dịch từ mô hình thư viện truyền thống sang hiện đại. …”
Get full text

Các yếu tố đảm bảo thực hiện chương trình giáo dục thư viện - thông tin có hiệu quả by Vũ, Dương Thúy Ngà

“…Yếu tố thứ hai đảm bảo thực hiện chương trình là xây dựng được một hệ thống giáo trình và tài liệu tham khảo về chuyên môn nghiệp vụ.Yếu tố thứ ba tham góp vào việc thực thi chương trình là cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy và học tập. …”
Get full text

Ứng dụng lý thuyết cộng đồng: Tham gia và trao quyền trong hoạt động bảo tàng by Lý, Thị Ngọc Dung

“…Do đó trao quyền và tham gia không tự sinh ra và mất đi mà chỉ có sự chuyển dịch giữa các yếu tố. Một khía cạnh khác, hiểu rõ về mức độ tham gia của cộng đồng liên quan đến quyền lực: Khả năng của các lợi ích khác nhau để đạt được ddieuf mong muốn, Quyền lực phụ thuộc vào ai có thông tin. …”
Get full text

Ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động số hóa hiện vật bảo tàng hiện nay qua trường hợp nghiên cứu bảo tàng tuổi trẻ by Lưu, Ngọc Thành

“…Ở phạm vi lĩnh vực bảo tàng, số hóa hiện vật là sự chuyển đổi thông tin thực tế để có thể nhận biết và khai thác các thông tin về hiện vật qua các phương tiện như : Cơ sở dữ liệu số, các sản phẩm 3D, cacs trang web, thư điện tử, ảnh số, phim, DVD, CD- Rom, MP3...Hiện nay, hệ thống bảo tàng ở nước ta với hơn hàng triệu hiện vật được phân loại theo ác chủ đề, chất liệu khác nhau và hệ thống hiện vật này chủ yếu được quản lý theo cách truyền thống. …”
Get full text

Đào tạo nguồn lực ngành Bảo tàng: thành tựu, thách thức và triển vọng trong thời kỳ hội nhập by Nguyễn, Anh Thư, Hoàng, Thanh Mai

“…Mục tiêu phát triển nguồn nhân lực trong hệ thống bảo tàng Việt Nam trong thời kỳ hội nhập là nhằm sử dụng tối đa nguồn nhân lực hiện có và nâng cao tính chuyên nghiệp, tính hiệu quả của tổ chức thông qua việc giúp người lao động hiểu rõ hơn về công việc, nắm vững hơn về nghề nghiệp của mình và thực hiện chức năng nhiệm vụ của mình một cách tự giác hơn với thái độ tốt hơn, cũng như nâng cao khả năng thích ứng của họ với các công việc trong tương lai. …”
Get full text

Xu Hướng thương mại hóa thị trường Mỹ Thuật Việt Nam thời kỳ đổi mới by Nghiêm, Thị Thanh Nhã

Get full text

Xây dựng văn hóa nhà trường hướng tới trường học hạnh phúc by Phạm, Thị Thanh Nhã

“…Trong tiến trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo hiện nay, bên cạnh việc nâng cao chất lượng chuyên môn, việc tạo ra môi trường học tập tích cực, thân thiện tiến đến mục tiêu "Trường học hạnh phúc - Thầy côn hạnh phúc - Học sinh hạnh phúc” không chỉ là đích đến mà còn là khát vọng của toàn xã hội. …”
Get full text

Quản lý lễ hội truyền thống dưới góc nhìn du lịch by Bùi, Thanh Thủy

“…Lễ hội truyền thống không như những di sản văn hóa phi vật thể, được coi là thạnh hóa của văn hóa tại thời điểm nhất định và ngược lại nó vận động và biến đổi liên tục trong thời gian và không gian, chịu sự chi phối của ý thức hệ hay quan niệm của mỗi kỳ trong việc chuyển giao các giá trị văn hóa của mình cho các thế hệ tiếp nối. …”
Get full text