Từ công nghiệp sáng tạo đến không gian sáng tạo: Nghiên cứu trường hợp không gian sáng tạo ở Hà Nội đối sánh với không gian sáng tạo ở Thượng Hải và Bắc Kinh (Trung Quốc)... Tác giả Nguyễn, Thị Huệ

“…Mặc dù, quy mô, cách thức hoạt động vẫn còn mang tính tự phát và chưa được thừa nhận như một loại hình kinh doanh đặc biệt, nhưng các không gian văn hóa sáng tạo ở Hà Nội đã mang đến cho thành phố những thay đổi đáng kể về diện mạo, nhu cầu hưởng thụ văn hóa nghệ thuật, tạo môi trường sáng tạo chuyên nghiệp cho đội ngũ nghệ sĩ trẻ và tạo nhiều việc làm mới cho công dân Thủ đô… Tuy vậy, vẫn còn những bất cập từ hệ thống chính sách để đảm bảo một sự hỗ trợ chính thức của nhà nước. Bài viết mong muốn đưa đến một nhận thức toàn diện về không gian sáng tạo ở Hà Nội trong tương quan với một số thành phố sáng tạo khác, đồng thời có những gợi mở góp phần vào sự phát triển chuyên nghiệp hơn của các không gian sáng tạo ở Hà Nội nói riêng và Việt Nam nói chung.…”
Xem toàn văn

Đào tạo nguồn nhân lực làm công tác gia đình ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội hiện nay Tác giả Trần,Thị Thu Nhung

“…Qua thực tế đào tạo, chúng ta cần nhìn nhận thấu đáo các vấn đề xung quanh việc đào tạo nguồn nhân lực làm công tác gia đình và cần có hướng đi mới cho ngành học, đảm bảo vừa đáp ứng nhu cầu của xã hội vừa góp phần tạo dựng thương hiệu cho Nhà trường, phát triển vững mạnh trong tương lai…”
Xem toàn văn

kỷ yếu hội thảo khoa học " nâng cao đời sống văn hóa tinh thần cho công nhân ở các khu công nghiệp tỉnh Đồng Nai và miền Đông Nam Bọ thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa... Tác giả Bùi, Thanh Thủy, Nguyễn,Kiều Linh, Lê,Thị Lan Hương, Mai,Thị Ánh Tuyết, Viện Văn Hóa - Trường Đại Học Văn Hóa Hà Nội

“…Tuy nhiên , nữ công nhân cũng gặp rất nhiều khó khăn để có thể an tâm cống hiến cũng như chăm lo cho gia đình, chăm sóc con ,đảm bảo đời sống vật chất và tinh thần. Vì vậy để những chủ trương, chính đi vào cuộc sống hiệu quả, thì vấn đề tìm kiếm các biện pháp từ xây dựng luật pháp chính sách, chương trình và dịch vụ hỗ trợ giảm những gánh nặng và áp lực cho là ô cùng thân thiết…”
Xem toàn văn

Xây dựng quy trình cho việc thu thập, xử lý, làm sạch, lưu trữ, bảo mật, quản lý và chia sẻ dữ liệu Tác giả Hoàng Tuấn Long, Phạm Thu Thủy

“…Nguyên nhân của việc nhập sai dữ liệu có thể đến từ việc người nhập liệu chưa hiểu rõ về khung nhập liệu, cũng có thể do trong quá trình nhập liệu bị phân tán, mất tập trung hoặc một số yếu tố khách quan khác v.v… Để tối thiểu hoá việc nhập sai số liệu, người nhập số liệu cần tập trung, có thể tự kiểm tra từng câu sau mỗi phiếu nhập để đảm bảo mình đã nhập chính xác. Nên nghỉ ngơi thư giãn sau một số phiếu nhất định để đầu óc tỉnh táo, không nên thực hiện công việc này khi tâm trạng mệt mỏi. …”
Xem toàn văn

Cách mạng công nghiệp 4.0 và thách thức đối với thư viện Việt Nam Tác giả Đỗ, Văn Hùng

“…CMCN 4.0 với những công nghệ tiên tiến như dữ liệu lớn, trí tuệ nhân tạo, robot tự động, vạn vật kết nối, điện toán đám mây đã và đang tác động trực tiếp làm thay đổi căn bản thư viện trên các khía cạnh như khai thác thông tin số, lưu trữ thông tin số và quản trị dữ liệu, xây dựng các sản phẩm và dịch vụ cá nhân hoá, mô hình thư viện kết hợp không gian vật lý và không gian mạng… tất cả đều nhằm mục tiêu mang lại sự trải nghiệm tốt nhất cho người dùng - những công dân số trong nền kinh tế tri thức. …”
Xem toàn văn

Nho giáo trong đời sống văn hóa, tinh thần của nhân dân Nam bộ nửa cuối thể kỷ XIX (qua sáng tác tiêu biểu của nhà nho Nguyễn Đình Chiểu) Tác giả Hoàng, Văn Thảo

“…Đối với đời sống văn hóa tinh thần của cư dân Bắc Bộ và Trung Bộ, thì Nho giáo đã có sự ảnh hưởng sâu đậm cả nghìn năm lịch sử, nhưng với vùng đất Nam Bộ thì sự ảnh hưởng đó mới chỉ có khoảng hơn 300 năm. …”
Xem toàn văn

Nhìn lại quá trình tiếp nhận văn minh Phương Tây ở SIAM (Thailand ) dưới thời Vua Mungkut (1851 - 1868 ) một số bài học kinh nghiệm cho Việt Nam... Tác giả Nguyễn, Tiến Dũng

“…Để bảo vệ độc lập , chủ quyền và lợi ích quốc gia trên cương vị là người kế thừa và đứng đầu đất nước năm 1951 , là một trí thức Phật giáo với 27 năm tu hành và thấm đẫm tư tưởng và triết lý của đạo Phật đồng thời , kết hợp với tầm nhìn , tư duy sâu rộng của bản thân , cho nên điều dễ hiểu là , nhà vua Mongkat sớm lựa chọn văn minh phương Tây làm nền tảng và bệ đỡ cho công cuộc “ cận đại hóa ” , “ tự cường đất nước ” của dân tộc mình . …”
Xem toàn văn

Bảo tồn và phát huy văn hóa người dao thanh phán trong hoạt động du lịch cộng đồng ở Bình Liêu ( Quảng Ninh) Tác giả Nông, Anh Nga; Ma, Thị Quỳnh Hương

“…Bài viết phân tích những nỗ lực của địa phương trong việc bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc Dao Thanh Phân ở Bình Liêu với việc phát triển du lịch và đưa ra những giải pháp để có sự phát triển du lịch bên vùng, đảm bảo lợi ích cho các bên tham gia.…”
Xem toàn văn

Tác động của cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ tư đến chính sách Công nghệ thông tin của Ngành Mỏ Tác giả Trần, Thị Hải Vân

“…Làm rõ nội hàm của cuộc CMCN 4.0 đó là sự kết hợp hệ thống thực ảo (CPS – cyber + physical systems); Internet kết nối vạn vật (IoT); Nhà máy thông minh (Smart Factory); Mạng dịch vụ Internet (Internet of Services) Sản phẩm thông minh (Smart Product)M2M, thiết bị  thiết bị (Machine-to-Machine); Dữ liệu lớn (Big Data); Điện toán đám mây (Cloud). - Tác động của cuộc CMCN 4.0 đến chính sách phát triển CNTT của ngành Mỏ, đó là: Chuyển đầu tư chủ yếu phần cứng sang đầu tư cho xây dựng, áp dung các phần mềm trong tất cả các khâu từ thăm dò, khai thác, chế biến và kinh doanh; Ứng dụng các phần mềm tiên tiến; Khai thác và xừ lý thông tin kết nối với dữ liệu lớn; Đào tạo và tái đào tạo nguồn nhân lựclại theo phương thức 3L (Learn, Leap. …”
Xem toàn văn

Thực trạng và những nhân tố ảnh hưởng đến hoạt động thể thao ngoại khóa của sinh viên Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Phạm, Thế Hoàng

“…Bên cạnh đó, những hoạt động này còn tạo cho sinh viên có một đời sống tinh thần lành mạnh, tạo hứng thú và niềm đam mê trong học tập nghiên cứu. Bài viết nhằm tìm hiểu thực trạng hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa của sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội, từ đó đưa ra các giải pháp để nâng cao hiệu quả cho những hoạt động này. …”
Xem toàn văn

Tăng cường vai trò nhà nước đối với phát triển du lịch Việt Nam sau khi hình thành cộng đồng kinh tế ASEAN theo tinh thần Đại hội Đảng lần thứ XII... Tác giả Nguyễn, Thị Ánh Tuyết

“…Tạo mọi điều kiện thuận lợi về thủ tục xuất nhập cảnh, đi lại và bảo đảm an toàn, an ninh. Đẩy mạnh xúc tiến, quảng bá, xây dựng thương hiệu du lịch Việt Nam. …”
Xem toàn văn

Đề cương văn hóa Việt Nam - Bản tuyên ngôn tuyên chiến với sự nô dịch văn hóa Tác giả Vũ, Thị Thu Lan

“…Xuất phát từ ý nghĩa đó, tác giả mong muốn góp một cách nhìn về Bản đề cương như bản tuyên ngôn tuyên chiến với sự nô dịch văn hóa, đem lại giá trị trường tồn và đậm đà bản sắc dân tộc cho văn hóa Việt Nam trong suốt 75 năm qua.…”
Xem toàn văn

Một số giải pháp nâng cao chất lượng trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Trần, Thị Diên

“…phương pháp dạy học tích cực và trao quyền vận động cho người học trong các vấn đề cốt yếu để bảo đảm sự thành công cho phương pháp đào tạo mới này tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội. …”
Xem toàn văn

Từ Đề cương văn hóa Việt Nam đến việc phát triển văn hóa vì sự hoàn thiện nhân cách con người trong Nghị quyết trung ương 9 khóa XI Tác giả Tôn, Thanh Hải

“…Tư tưởng đó được tiếp tục bổ sung và hoàn thiện trong các giai đoạn tiếp theo, thể hiện trong các văn kiện, nghị quyết về văn hóa sau này, mà tiêu biểu là Nghị quyết Trung ương 5 khóa VIII, tháng 7 năm 1998 về xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc. Đặc biệt, tư tưởng về xây dựng một nền văn hóa cho con người, vì con người được Đảng ta chú trọng qua nghị quyết Trung ương 9 khóa XI, tháng 5 năm 2014 về "phát triển văn hóa vì sự hoàn thiện nhân cách con người" như sự tiếp nối những quan điểm của Đề cương văn hóa Việt Nam trong điều kiện và hoàn cảnh mới. …”
Xem toàn văn

Kiểm soát an toàn thực phẩm và một số vấn đề đặt ra trong tiếp cận phân tích rủi ro về thực phẩm ở Việt Nam hiện nay. Tác giả Nguyễn, Thị Thanh Thủy

“…Bên cạnh đó tiếp cận phân tích rủi ro về thực phẩm để đánh giá, quản lý và truyền thông các rủi ro đảm bảo thực hiện đúng các chính sách an toàn thực phẩm, luật, và tiêu chuẩn an toàn thực phẩm. …”
Xem toàn văn

Vai trò và phong cách của giảng viên - nhân tố quan trọng trong việc đổi mới nội dung đào tạo môn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội... Tác giả Hoàng, Thị Thu Huyền

“…Với tư cách là nhà thiết kế, giảng viên cần đặt người học là trung tâm quá trình dạy và học, thiết kế các tài liệu giảng dạy như thế nào để có thể tích cực học và kích thích người học. Để đảm nhiệm được vai trò vừa là giảng viên, vừa là chuyên gia về nội dung giảng dạy thì giảng viên phải không ngừng học tập trau dồi kiến thức và áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực. …”
Xem toàn văn