Nghị quyết trung ương 04 khóa XII với việc đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân vị kỷ Tác giả Hoàng, Văn Thảo

“…Trên cơ sở phân tích tình hình thực tế và tác hại của chủ nghĩa cá nhân vị kỷ trong giai đoạn hiện nay, Đảng đã đưa ra những định hướng và giải pháp cụ thể để củng cố, nâng cao hiệu quả của việc giảng dạy các môn lý luận chính trị trong các trường đại học và các cơ sở giáo dục…”
Xem toàn văn

Cổ mẫu trong sáng tác của Trường thơ Loạn Tác giả Chu Lê Phương

Xem toàn văn

HÌNH THÁI DIỄN NGÔN TRUYỆN KỂ VÀ MỘT LỐI DẪN VÀO TIỂU THUYẾT “SỐĐỎ” CỦA VŨ TRỌNG PHỤNG Tác giả Nguyễn Thanh Trường

Xem toàn văn

Đẩy mạnh hợp tác các liên hiệp thư viện đại học ở Việt Nam - giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ thư viện Tác giả Trương, Đại Lượng, Lê, Thị Thúy Hiền

“…Tác giả khẳng định tăng cường liên kết là xu thế tất yếu giúp các thư viện đại học vượt qua thách thức, từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đại học.…”
Xem toàn văn

Thực trạng nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học văn hóa Hà Nội và những vấn đề đặt ra trong bối cảnh tự chủ đại học Tác giả Lưu, Ngọc Thành

“…Hiện nay, trong xu thế tự chủ giáo dục, cùng với nền công nghệ thông tin số 4.0 mỗi cơ sở đào tạo đại học, cao đẳng... thường coi hai nhiệm vụ chính và quan trọng nhất đối với giảng viên là giảng dạy và nghiên cứu khoa học. …”
Xem toàn văn

Nguyễn Văn Vĩnh với phong trào canh tân văn hóa Việt Nam đầu thế kỉ XX Tác giả Mai, Thành Chung

“…Ông là một trong những học giả tiên phong trong việc vận động phát triển văn hóa, giáo dục để nâng cao tri thức cho người dân, trước hết thông qua báo chí và xuất bản. …”
Xem toàn văn

Tư tưởng " đạo đức và luân lý Đông Tây" của Phan Châu Trinh Tác giả Trần,Mai Ước, Trương,Thị Cẩm Xuyên

“…Kế thừa các giá trị đạo đức, luân lý truyền thống của dân tộc, Phan Châu Trinh (1872 - 1926) - một trong số những người đứng đầu phong trào Duy tân, luôn nhấn mạnh vấn đề đạo đức, luân lý, bên cạnh các vấn đề về giáo dục, kinh tế, chính trị,... Trong vấn đề đạo đức luân lý, Phan Châu Trinh đã thể hiện được tinh thần biện chứng sâu sắc, khi có xu hướng kết hợp các chuẩn mực đạo đức, luân lý giữa Đông và Tây, giữa truyền thống với hiện đại vào từng cá nhân, tập thể, hay với ngoại diên rộng lớn hơn đó là quốc gia, dân tộc. …”
Xem toàn văn

Vai trò của báo chí - xuất bản trên lĩnh vực tư tưởng - văn hóa ở tỉnh Phú Thọ hiện nay Tác giả Hoàng, Thị Thu Huyền, Tôn, Thanh Hải

“…., những năm qua, các cơ quan báo chí, xuất bản của Tỉnh đã không ngừng nỗ lực nâng cao vai trò trong tuyên truyền, giáo dục chính trị, tương tưởng cho cán bộ, đảng viên và nhân dân,... tạo sức mạnh mềm giúp Tỉnh ủy, UBND tỉnh trên lĩnh vực tương tưởng - văn hóa.…”
Xem toàn văn

Đào tạo báo chí tại đại học văn hóa Hà Nội, Cơ hội, thách thức và những bài học từ thực tiễn Tác giả Đỗ, Thị Thu Thủy

“…Đây là thời cơ, cũng là thách thwucs với các cơ sở giáo dục trong việc không ngừng đổi mới tư duy, phương thức, nội dung chương tình đào tạo hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng báo chí đáp ứng nhu cầu thực tế. …”
Xem toàn văn

Vận dụng nguyên lí “Tảng băng trôi” trong dạy học đọc hiểu tác phẩm “Muối của rừng” của Nguyễn Huy Thiệp cho học sinh lớp 11 Tác giả Phạm Thị Thu Hiền, Hoàng Thị Thùy Dương

“…Bài viết đề xuất cách vận dụng nguyên lí “Tảng băng trôi” trong dạy học đọc hiểu tác phẩm “Muối của rừng” của Nguyễn Huy Thiệp - một tác phẩm mới đưa vào dạy học cho học sinh lớp 11 theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn (2018) nhằm thấy được nhiều tầng ý nghĩa khác nhau của tác phẩm, từ đó góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học, đặc biệt là khả năng đọc sáng tạo của học sinh.…”
Xem toàn văn