Giải pháp tăng sự chủ động hội nhập quốc tế và hội nhập hiệu quả đối với cơ sở đào tạo du lịch by Bùi, Thanh Thủy

“…Để đảm bảo sự chủ động hội nhập quốc tế và hội nhập có hiệu quả , giai đoạn này các cơ sở đào tạo nói chung và du lịch nói riêng cần kết hợp , sử dụng các chương trình giáo dục tiên tiến và đáp ứng những nghiên cứu mói trong giáo dục đào tạo và trong thực tiễn…”
Get full text

Phát triển khán giả - nhu cầu và giải pháp cho các tổ chức văn hóa nghệ thuật Việt Nam by Phạm, Bích Huyền

“…Trình bày mục đích và nhiệm vụ phát triển khán giả thông qua hoạt động giáo dục nghệ thuật.…”
Get full text

Nghiên cứu nhu cầu thông tin của sinh viên Đại học khoa học Xã hội và nhân văn Hà Nội by Nguyễn, Thị Kim Dung

“…Trình bày khái quát về việc nghiên cứu nhu cầu tin của sinh viên trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn và những đề xuất giúp cho việc thỏa mãn nhu cầu thông tin của sinh viên, nâng cao chất lượng và hiệu quả trong quá trình học tập và nghiên cứu góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo trong Nhà trường và giáo dục đại học ở Việt Nam.…”
Get full text

Cập nhập chuẩn đầu ra sinh viên ngành luật trường Đại Học Văn Hóa Hà Nội

“…Xây dựng nhà nước pháp luật không thể tách rời giáo dục, đào tạo lực trong lĩnh vực pháp luật nhằm tạo nguồn nhân lực trong lĩnh vực pháp luật, thành phố cập nhật kiến ​​thức pháp luật, phát huy tinh thần pháp luật trong nhân dân . …”
Get full text

Ứng dụng công nghệ 4.0 trong hoạt động giảng dạy một số môn học chuyên ngành truyền thông văn hóa ở Khoa Văn hóa học, trường Đại học Văn hóa Hà Nội hiện nay... by Trần, Xuân Đạt

“…Hoạt động giảng dạy bậc đại học cũng không đứng ngoài xu thế đó, công nghệ 4.0 chính là một công cụ hỗ trợ đắc lực trong việc hỗ trợ, hay nói cách khác là đổi mới nội dung, đổi mới và phát triển phương hướng giảng dạy, đồng thời là trợ thủ đắc lực trong việc hỗ trợ đổi mới giáo dục, nhằm nâng cao và phát triển giáo dục, hưởng giáo dục Việt Nam nói chung và giáo dục tại Trường Đại học Văn Hóa Hà Nội nói riêng ngày càng phát triển. …”
Get full text

Đa dạng hóa các hình thức hoạt động ở bảo tàng hậu cần by Hoàng,Trung Hiếu

“…Nhằm thu hút và nâng cao số lượng khách tham quan, trong những năm qua Bảo tàng Hậu cần Quân đội nhân dân Việt Nam (BTHC) đã tích cực, chủ động đa dạng hóa các hình thức hoạt động. Từ các nội dung giáo dục một chiều dịch chuyển dần sang tuyên truyền - giáo dục tương tác và khám phá trải nghiệm, giải trí cho đến các buổi tham quan kết hợp với giao lưu nhân chứng lịch sử. …”
Get full text

Đổi mới, sáng tạo trong giảng dạy hướng tới tự chủ tại trường Đại học văn hóa Hà Nội by Phan, Thị Bích Thảo

“…Tự chủ đại học trong hệ thống các cơ sở giáo dục đại học đã mở ra cơ hội và cũng là thách thức cho các cơ sở giáo dục hiện nay trên cả nước. …”
Get full text

Xây dựng văn hóa nhà trường hướng tới trường học hạnh phúc by Phạm, Thị Thanh Nhã

“…Xây dựng văn hóa nhà trường (VHNT) hướng tới trường học hạnh phúc (THHP) là một nội dung quan trọng, phản ánh quá trình tạo lập, duy trì và lan tỏa các giá trị cốt lõi của mỗi cơ sở giáo dục, hướng tới trường học thân thiện, đem đến sự hài lòng, thỏa mãn và đáp úng tốt nhu cầu, quyền được học tập, giáo dục, rèn luyện một cách toàn diện về thể chất, tinh thần và trí tuệ cho người học.…”
Get full text

Phương pháp tổ chức hiệu quả của các công tác xã hội cho sinh viên của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và hội sinh viên trong môi trường Đại học hiện nay... by Vũ, Hồng Tứ

“…Giáo dục giữ vai trò chủ đạo trong hình thành và phát triển nhân cách của con người, các cá nhân lĩnh hội để hình thành kinh nghiệm thông qua giáo dục và giảng dạy. …”
Get full text

Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư by Nguyễn, Tri Phương

“…Trong kỷ nguyên số hóa, giáo dục đại học (GDĐH) sẽ thay đổi sâu rộng từ môi trường giáo dục, vai trò của người dạy, người học đến phương pháp dạy học. …”
Get full text

Chia sẻ tài nguyên thông tin giữa các thư viện đại học: nhận diện các yếu tố tác động và đề xuất mô hình hợp tác by Đỗ, Văn Hùng

“…Phân tích bối cảnh về đổi mới giáo dục, ứng dụng công nghệ và xu thế mở trong giáo dục đại học dẫn tới nhu cầu hợp tác chia sẻ tài nguyên thông tin giữa các thư viện đại học. …”
Get full text

Một số vấn đề cảm thụ âm nhạc của trẻ by Nguyễn, Anh Việt

“…Phân tích vai trò của âm nhạc đối với xã hội và trẻ em, các yếu tố cơ bản và phức tạp của âm nhạc mà trẻ em có thể nhận biết góp phần giáo dục toàn diện cho trẻ.…”
Get full text

Đưa nghệ thuật Tuồng đến khán giả trẻ by Phạm, Bích Huyền

“…Đồng thời, phân tích con đường để tuồng đến với khán giả trẻ và đánh giá hoạt động giáo dục nghệ thuật của nhà hát tuồng Việt Nam.…”
Get full text

Truyền thông với vấn đề an toàn thực phẩm hiện nay by Nguyễn, Thị Thanh Thủy

“…Trên cơ sở khảo sát 450 hộ gia đình người tiêu dùng tại quận Đống Đa, huyện Thạch Thất và huyện Đông Anh - Hà Nội về "truyền thông với vấn đề an toàn thực phẩm hiện nay" ; bài viết đi sâu phân tích, đánh giá thực trạng truyền thông về an toàn thực phẩm như : kênh thông tin, giáo dục, đánh giá thông điệp về an toàn thực phẩm và sự ảnh hưởng của nó đến quyết định mua thực phẩm, định giá về trách nhiệm trong thông tin, giáo dục truyền thông về an toàn thực phẩm, trên cơ sở đó, đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả truyền thông về an toàn thực phẩm.…”
Get full text