Phân tích SWOT của OER trong hỗ trợ học tập suốt đời: Nghiên cứu trường hợp chương trình giảng dạy kinh tế FULBRIGHT by Trương, Minh Hòa

“…Điểm lại quá trình hình thành và phát triển của Sáng kiến Tài nguyên Giáo dục Mở (OER) thuộc Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright (FETP). …”
Get full text

Hoạt động thông tin - thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ tại Học viện Khoa học Quân sự by Tạ, Thị Mai Hiền

“…Hệ thống hóa vấn đề lý luận về hoạt động thông tin - thư viện trong môi trường giáo dục đại học theo phương thức đào tạo tín chỉ. …”
Get full text

Thực trạng chất lượng cán bộ thư viện trong mạng lưới trường phổ thông ở Hà Nội by Kiều, Kim Ánh

“…Bài viết trình bày khái lược về vai trò của thư viện trường học đối với giáo dục phổ thông ở Hà Nội, các yêu cầu đối với cán bộ thư viện trường học, thực trạng trình độ của cán bộ thư viện trường học ở Hà Nội và đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng cán bộ thư viện trường học ở Hà Nội.…”
Get full text

Thực trạng chất lượng cán bộ thư viện trong mạng lưới trường phổ thông ở Hà Nội by Kiều, Kim Ánh

“…Bài viết trình bày khái lược về vai trò của thư viện trường học đối với giáo dục phổ thông ở Hà Nội, các yêu cầu đối với cán bộ thư viện trường học, thực trạng trình độ của cán bộ thư viện trường học ở Hà Nội và đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng cán bộ thư viện trường học ở Hà Nội.…”
Get full text

Trung tâm thông tin thư viện trường Đại học Văn hóa Hà Nội với công tác đào tạo theo học chế tín chỉ by Đinh, Thúy Quỳnh

“…Thư viện luôn đóng vai trò quan trọng trong việc phục vụ công tác giáo dục - đào tạo và nghiên cứu khoa học của Nhà trường. …”
Get full text

Đưa pháp luật đến gần dân và các cán bộ cơ sở hơn by Trần, Thị Diên

“…Tăng cường phổ biến giáo dục pháp luật cho người dân và cán bộ cơ sở là một trong những giải pháp hạn chế tình trạng trên.…”
Get full text

Tài liệu hướng dẫn lập kế hoạch chiến lược các trường đại học by Bùi Thanh Tú

“…Trên cơ sở hiệu chỉnh nhỏ, tài liệu này tiếp tục được dùng cho Khoá tập huấn lập kế hoạch chiến lược cho cán bộ các trường đại học Việt Nam năm 2006, trong phạm vi Dự án Giáo dục Đại học do Ngân hàng Thế giới tài trợ mà Viện Nghiên cứu Con người thuộc Viện Khoa học Xã hội Việt Nam đứng tên hợp đồng phối hợp với Khoa Sư phạm, Đại học quốc gia Hà Nội tổ chức với sự cho phép của Bộ Giáo dục và Đào tạo và sự tạo điều kiện của Dự án Giáo dục đại học. …”
Get full text

Hệ thống Bảo tàng và di tích lưu niệm của chủ tịch Hồ Chí Minh ở Thừa Thiên Huế góp phần đẩy mạnh học tập tư tưởng và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách của Người... by Nguyễn, Anh Thư, Ngô, Vương Anh

“…Hệ thống bảo tàng và di tích lưu niệm của Chủ tịch Hồ Chí Minh vừa là nơi lưu giữ những tài liệu, hiện vật vừa mang ý nghĩa tuyên truyền giáo dục sâu sắc để phát huy giá trị di sản của Người, đặc biệt là trong công tác tuyên truyền, quảng bá học tập và làm theo tử tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đang được Đảng đẩy mạnh hiện nay…”
Get full text

Kỹ năng xây dựng và tổ chức các mô hình truyền thông cộng đồng trong lĩnh vực gia đình by Bùi, Thanh Thủy

“…Nắm được khái niệm mô hình, mô hình truyền thông cộng đồng, các mô hình truyền thông cộng đồng; Kỹ năng xây dựng tổ chức một số mô hình truyền thông cộng đồng gồm : Tổ chức chiến dịch truyền thông; Phát động phong trào thi đua, cuộc vận động huy động cộng đồng; Tổ chức câu lạc bộ và mô hình giáo dục trong hệ thống nhà trường lĩnh vực gia đình.…”
Get full text

Thành công của đào tạo trực tuyến by Lý, Thị Mỹ Dung

“…Các hệ thống đào tạo trực tuyến với các ưu điểm như giúp người học tiết kiệm chi phí đi lại, dễ dàng tương tác với giáo viên, cập nhật thông tin mới nhất, không hạn chế về khoảng cách... đã và đang là xu hướng phát triển trong ngành giáo dục đào tạo. Đào tạo trực tuyến đã được triển khai ở một số trường Đại học và mang lại rất nhiều lợi ích cho người học.…”
Get full text

Hoạt động thông tin - thư viện đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ tại Học viện Khoa học Quân sự by Tạ, Thị Mai Hiền

“…Hệ thống hóa đầy đủ những vấn đề lý luận về hoạt động thông tin - thư viện trong môi trường giáo dục đại học theo phương thức đào tạo tín chỉ. …”
Get full text

Phát triển năng lực tư học, tự nhiên cứu cho sinh viên thông qua việc sử dụng mạng xã hội học tập trong bối cảnh đào tạo tín chỉ của trường Đại học Văn hóa Hà Nội... by Ngô, Văn Tháp

“…Tự học đóng vai trò rất quan trọng trong giáo dục đại học, đặc biệt trong mô hình đào tạo theo tín chỉ. …”
Get full text

Xu hướng đổi mới hoạt động thư viện đại học giai đoạn hiện nay by Vũ, Duy Hiệp

“…Vì thế , cá nghiên cứu về đổi mới hoạt động thư viện- thông tin đáp ứng với những thách thức, yêu cầu mà khoa học và công nghệ, giáo dục và đào tạo.…”
Get full text

Việc học và thi thời Lê Sơ ( 1428 - 1527) by Nguyễn, Thành Nam

“…Vào thời Lê Sơ, những chính sách giáo dục được đưa ra kịp thời, phù hợp với điều kiện xã hội như mở trường, lớp và tổ chức các khoa thi một cách bài bản, lựa chọn và tôn vinh người hiền tài ra giúp nước... …”
Get full text

Kỷ yếu hội thảo " xây dựng văn hóa gia đình trong xã hội đương đại" by Vũ Thị Minh Phượng

“…Trong các môi trường : môi trường gia đình, môi trường học đường và môi trường xã hội , khó có thể khảng định sự nhập thân văn hóa ở môi trường nào có tầm quan trọng hơn hẳn , xong càng ngày vị trí của gia đình càng nổi trội , người ta có xu hướng cho rằng giáo dục gia đình cũng như sự nhập thân văn hóa của trẻ e bắt đầu từ gia đình là một số vấn đề tiên quyết để hình thành nhân cách con người…”
Get full text

Hoạt động thông tin - thư viện tại thư viện trường Đại Học Y Hà Nội by Vũ, Thị Minh Thư

“…Cơ sở lý luận về hoạt động thông tin - thư viện và tổng quan thư viện trường Đại Học Y Hà Nội, vai trò của hoạt động thư viện đối với sự nghiệp giáo dục đào tạo của trường. Nghiên cứu đặc điểm nhu cầu tin và người dùng tin của thư viện. …”
Get full text

Di sản văn hóa: Một trong những nguồn lực phát triển của Thủ đô by Quỳnh Anh

“…Bên cạnh vị trí, vai trò là trung tâm chính trị - hành chính quốc gia, trung tâm lớn về văn hóa, giáo dục, khoa học và công nghệ, kinh tế và giao dịch quốc tế của cả nước, Thủ đô Hà Nội còn là nơi lưu giữ một kho tàng di sản văn hóa vật thể và phi vật thể vô cùng phong phú. …”
Get full text

Truyền thống hiếu học và sự hình thành các làng Khoa Bảng Nho học ở Hưng Yên thời quân chủ by Lê, Quang Chắn

“…Với lợi thế của vùng đất “địa linh nhân kiệt”, trong suốt thời kỳ quân chủ, giáo dục và khoa cử Nho học ở Hưng Yên phát triển rất thịnh đạt, hình thành nên truyền thống hiếu học tiêu biểu, tạo tiền đề quan trọng để xuất hiện nhiều gia đình, dòng họ và làng khoa bảng. …”
Get full text

Việc làm của sinh viên tốt nghiệp Đại học - kinh nghiêm của một số Quốc gia trong việc thực hiện khảo sát đánh giá by Nguyễn, Phương Hoa

“…Nhiều trường đại học trên thế giới rất coi trọng việc đánh giá việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp, bởi đây chính là những công cụ cung cấp những chỉ báo quan trọng để đo lường mức độ đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động của các cơ quan cơ sở giáo dục đại học. Đồng thời, đây cũng chính là tiêu chí quan trọng quyết định thương hiệu của mỗi trường đại học. …”
Get full text