tiếp cận hệ thống đối với di sản văn hóa trong hoạt động giáo dục của bảo tàng tỉnh thành phố ở Việt Nam hiện nay Tác giả Phạm, Thu Hằng

“…Bảo tàng là sản phẩm vật chất do con người hoặc tự nhiên tạo ra trong quá trình lịch sử, có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, thẩm mỹ, được bảo tàng sư tầm, bảo quản và đã trải qua quá trình xử lý khoa học và pháp lý, nhằm phục vụ cho các hoạt động của bảo tàng. …”
Xem toàn văn

Đối tượng nghiên cứu Tác giả Nguyễn Văn Phi

“…Nghiên cứu khoa học mang tới nhiều ý nghĩa cho người thực hiện nghiên cứu. …”
Xem toàn văn

Mooc - cơ hội tiếp cận các khóa đào tạo chất lượng từ các đại học hàng đầu thế giới Tác giả Nguyễn, Thị Ngọc Mai

“…Bài viết khái quát về mô hình khóa học trực tuyến mở MOOC, giới thiệu các nền tảng MOOC phổ biến và bước đầu xác định những điều kiện để khai thác có hiệu quả các khóa học MOOC trong bối cảnh đào tạo tín chỉ được triển khai rộng khắp ở các trường đại học…”
Xem toàn văn

Hai mặt của kinh tế tri thức Tác giả Tô Văn Trường

“…Đây là bài viết góp ý cho Hội thảo “Phát triển kinh tế tri thức Việt Nam” đến năm 2020 và tầm nhìn tới 2030 do giáo sư –viện sĩ Đặng Hữu, nguyên Trưởng ban Khoa giáo, nguyên Bộ trưởng Bộ Khoa học & Công nghệ (Chủ nhiệm đề tài nghiên cứu khoa học độc lập cấp nhà nước) chủ trì…”
Xem toàn văn

Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Tác giả Thạc sỹ Đinh Thùy Dung

“…Nghiên cứu bao gồm một hệ thống gồm những bước có trình tự để giải quyết vấn đề. Nghiên cứu khoa học là một công cụ cho sự phát triển của khoa học, bất kỳ là khoa học thuần túy hoặc ứng dụng. …”
Xem toàn văn

Đào tạo nhân lực ở Việt Nam Tác giả Trần, Thị Bình

“…Phải đào tạo ra một cơ cấu nhân lực đồng bộ bao gồm các lĩnh vực khoa học tự nhiên,khoa học xã hội, khoa học kỹ thuật, cán bộ quản lý nghiệp vụ kinh tế, cán bộ trong các ngành kinh doanh, công nhân kỹ thuật.…”
Xem toàn văn

Gia đình- từ cách tiếp cận văn hóa Tác giả Nguyễn, Hồng Mai

“…Gia đình là đối tượng nghiên cứu của nhiều ngành khoa học, trong đó có khoa học văn hóa. Tiếp cận văn hóa đối với gia đình là cách tiếp cận có tính phổ quát nhất, dựa trên nền tảng lý luận về bản chất văn hóa của gia đình. …”
Xem toàn văn

Đẩy mạnh ứng dụng thành tựu của Cách mạng Công nghiệp 4.0 trong lĩnh vực điều khiển, tự động hóa Tác giả Lê Thủy Tiên

“…Trong các chương trình khoa học công nghệ cấp quốc gia giai đoạn đến năm 2030, công nghệ tự động hóa cũng thuộc nhóm các lĩnh vực được ưu tiên nghiên cứu, là cấu phần quan trọng trong nhiều Chương trình khoa học công nghệ cấp quốc gia như: Chương trình phát triển công nghệ cao đến năm 2030; Chương trình phát triển sản phẩm quốc gia đến năm 2030, Chương trình Đổi mới công nghệ quốc gia đến năm 2030,Chương trình quốc gia nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm, hàng hóa của doanh nghiệp Việt Nam đến năm 2030, các Chương trình khoa học công nghệ trọng điểm cấp quốc gia về cơ khí và tự động hóa, vật liệu, năng lượng, hỗ trợ nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ của công nghiệp 4.0..…”
Xem toàn văn

Tính cách văn hóa người Nam Bộ như một hệ thống Tác giả Trần,Ngọc Thêm

“…Công bố lần hai (có sửa chữa và bổ sung) với tên gọi "Tính cách văn hoá Nam Bộ như một hệ thống" tại Hội thảo "Nam Bộ thời kỳ cận đại" do Bộ khoa học và công nghệ phối hợp với Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam tổ chức tại thành phố Cần Thơ ngày 4-3-2008…”
Xem toàn văn

Tài liệu nghiên cứu cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư 4.0 Tác giả TS.Nguyễn Thắng, TS.Nguyễn Quang Thuấn, TS,La Hải Anh, TS.Nguyễn Thu Hương, ths,Phạm Minh Thái, ths.Nguyễn Thị Minh Thái, ths.Nguyễn Thị Vân Hà

“…Báo cáo này do một nhóm nghiên cứu thuộc Trung tâm Phân tích và Dự báo, Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam xây dựng dưới sự chỉ đạo trực tiếp của GS.TS. …”
Xem toàn văn

Di sản Văn hóa số và Nhân văn số Tác giả Nguyễn, Thị Ngọc Mai

“…Với sự phát triển của công nghệ thông tin và truyền thông, lĩnh vực di sản văn hóa và khoa học nhân văn đã có nhiều thay đổi. Di sản văn hóa số và nhân văn số đã trở thành xu hướng và giành được sự quan tâm lớn của các quốc gia, các nhà khoa học trên toàn thế giới. …”
Xem toàn văn

Suy nghĩ về lý thuyết tiếp cận liên ngành trong văn hóa học Tác giả Phan, Thanh Tá

“…Từ cuối thế kỷ XX trong khoa học xã hội phát triển một hướng nghiên cứu mới, nghiên cứu văn hóa học. …”
Xem toàn văn

Công nghệ Mã số Mã vạch và những thông tin cần biết Tác giả Nguyễn Duy Cương

“…Một doanh nghiệp muốn quản lý hàng hóa một cách khoa học và hiệu quả không thể không dùng đến hệ thống Mã số Mã vạch. …”
Xem toàn văn

Từ quan niệm về " vũ trụ con người" đến cách đọc, diễn giải văn học của Phạm Vĩnh Cư Tác giả Đỗ, Thị Thu Thủy

“…Cuốn sách, như chia sẻ của tác giả, là tập hợp các bài tiểu luận, nghiên cứu, phê bình văn học, giới thiệu sáng tác của một số nhà khoa học nhân văn và tư tưởng gia lớn của thời đại ngày nay.…”
Xem toàn văn

Quản lý hiện vật của Bảo tàng Mỹ thuật Việt Nam Tác giả Đỗ, Trọng Hiếu

“…Nghiên cứu thực trạng công tác quản lý hiện vật của Bảo tàng Mỹ thuật Việt Nam và đề xuất các giải pháp khoa học khả thi nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hiện vật của Bảo tàng Mỹ thuật Việt Nam hiện nay.…”
Xem toàn văn

Quản lý khu di tích lịch sử và danh thắng Côn Sơn - Kiếp Bạc (tỉnh Hải Dương) Tác giả Phạm, Khắc Cường

“…Trình bày tổng quan về khu di tích Côn Sơn - Kiếp Bạc và cơ sở khoa học, pháp lý cho công tác quản lý. Đồng thời, phân tích thực trạng, định hướng và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý khu di tích này.…”
Xem toàn văn

Mô hình thư viện thông minh tập trung Tác giả Đinh, Thúy Quỳnh

“…Sự tác động của khoa học công nghệ đang dần làm thay đổi khái niệm về thư viện. …”
Xem toàn văn

Sự vận động của khái niệm về nội hàm và ngoại diên Tác giả Nguyễn, Mạnh Cương

“…Lịch sử nhận thức của nhân loại cho thấy có những khái niệm chung xuất hiện từ rất sớm, nhưng trải qua cả một thời gian dài chúng không mất đi cũng không bị thu hẹp lại mà được mở rộng ra và ngày càng đóng vai trò quan trọng đối với sự phát triển khoa học. Tham luận có mục đích làm rõ sự vận động theo chiều hướng ngày càng lớn dần về nội hàm và ngoại diên của khái niệm, qua đó giúp cho các giảng viên các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh củng cố phương pháp luận trong quá trình luận giải các phạm trù chuyên môn như vật chất, ý thức, cái chung, cái riêng, giai cấp, hàng hóa, lao động, v.v.…”
Xem toàn văn

Học liệu mở và hướng phát triển tài nguyên số tại các thư viện Đại học Việt Nam Tác giả Nguyễn, Huy Chương, Nguyễn, Tiến Hùng

“…Giới thiệu về học liệu mở, truy cập mở và những lợi ích của học liệu mở và truy cập mở đối với công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học. Đề xuất hướng phát triển kho tài nguyên số cho thư viện điện tử tại các đại học Việt Nam.…”
Xem toàn văn

Quản lý khu di tích lịch sử Lam Kinh, huyện Thọ Xuân, tỉnh Thanh Hóa Tác giả Hoàng, Thị Vân

“…Trình bày cơ sở khoa học và pháp lý cho công tác quản lý, tổng quan về khu di tích lịch sử Lam Kinh, huyện Thọ Xuân, tỉnh Thanh Hóa.Từ thực trạng công tác quản lý tại đây, đề xuất những giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả cho công tác này.…”
Xem toàn văn