Triết lý đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay Tác giả Dương, Văn Sáu

“…Triết lý đào tạo thường thể hiện các quan điểm hành động, liên quan đến các cơ quan chức năng làm nhiệm vụ quản lý, các cơ sở giáo dục đào tạo trong cả nước. Trong bài viết này, chúng tôi muốn trình bày quan điểm của mình về “Triết lý đào tạo đại học” hiện nay để từ đó có thể góp thêm một tiếng nói trong quá trình “nhận diện thương hiệu” của đào tạo đại học Việt Nam.…”
Xem toàn văn

Bước đầu tiếp cận giáo dục Media Literacy trong thế kỷ XXI Tác giả Phạm, Hương Giang

“…Media Literacy (thông hiểu truyền thống) đóng vai trò quan trọng trong nghiên cứu và giáo dục về truyền thông. Nó là khung tiếp cận mang tính sư phạm đối với quá trình sống, làm việc và trở thành một công dân của TK XXI, khi mà sự hội tụ của các phương tiện truyền thông đại chúng và công nghệ trên phạm vi toàn cầu đã làm thay đổi cách chúng ta học tập và tri nhận về thế giới. …”
Xem toàn văn

Tác động của văn hóa đại chúng đối với hệ giá trị văn hóa dân tộc Tác giả Đặng, Thị Tuyết

Xem toàn văn

Đặc điểm tục thờ Nguyên Phi Ỷ Lan ở Hà Nội Tác giả Lê, Thị Hồng Lie

Xem toàn văn

Văn hóa ứng xử của học sinh Trung học phổ thông ở quận Bắc Từ Liêm, thành phố Hà Nội Tác giả Tường, Thị Kim Oanh

“…Khái quát lý luận chung về văn hóa ứng xử và tổng quan về học sinh Trung học phổ thông ở quận Bắc Từ Liêm, thành phố Hà Nội. …”
Xem toàn văn

Vai trò của quan hệ quần chúng - PR trong việc xây dựng thương hiệu khu du lịch Thiên đường Bảo Sơn Tác giả Ngần, Văn Minh

Xem toàn văn