Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 32
- Việt Nam. 26
- Khóa luận tốt nghiệp. 19
- Bảo tàng. 17
- Đại học Văn hóa. 15
- Khoa Bảo tàng. 14
- Môn học. 12
- Hội thảo đề tài cấp trường 10
- Di tích lịch sử 8
- Luận văn thạc sĩ 8
- Di sản văn hóa. 7
- Dân tộc học. 7
- Hiện vật. 7
- Bảo tồn. 6
- Văn hóa học. 6
- Kinh tế 5
- Nghiên cứu khoa học. 5
- Bảo tàng Văn hóa các dân tộc Việt Nam. 4
- Bảo tàng học. 4
- Bắc Ninh. 4
- Giáo trình. 4
- Hà Nội. 4
- Hội thảo khoa học cấp trường 4
- Khóa luận tốt nghiệp khoa Bảo tàng. 4
- Nghiên cứu văn học. 4
- Tang lễ 4
- Trưng bày. 4
- Văn hóa. 4
- Văn học dân gian. 4
- Bài đăng sách chuyên khảo 3
-
101
-
102
Nghệ nhân " Cò Ke Ống Kháo" Trong đời sống cộng đồng Mường ở Hòa Bình
Published 2020“…Các thành viên của dàn nhạc này là những người có năng khiếu bẩm sinh, có đam mê nghệ thuật và phải trải qua một quá trình nỗ lực rèn luyện, tu dưỡng để trở thành nghệ nhân. …”
Get full text
Article -
103
Nhìn lại quá trình tiếp nhận văn minh Phương Tây ở SIAM (Thailand ) dưới thời Vua Mungkut (1851 - 1868 ) một số bài học kinh nghiệm cho Việt Nam...
Published 2020“…Để góp phần làm sáng tỏ sự thành công của Siam trong tiến trình bảo vệ thành công độc lập dân tộc , bài viết này nhìn nhận lại tầm quan trọng và quá trình tiếp nhận văn minh phương Tây của Siam dưới thời vua Mongkut , và từ đó , rút ra một số bài học kinh nghiệm cho Việt Nam.…”
Get full text
Article -
104
Một số vấn đề về xã hội hóa giáo dục theo Luật Giáo dục năm 2019 /
Published 2021Get full text
Book -
105
Nghiên cứu về văn hóa dân gian, giới tính và tính dục ở Hoa Kỳ
Published 2023“…Sự thay đổi này đã thu hút sự chú ý của những nhà văn hóa dân gian chuyên phân tích giới tính và nâng cao địa vị phụ nữ, là nguyên nhân ra đời những công trình nghiên cứu mang tính chính trị - xã hội. …”
Get full text
Article -
106
-
107
-
108
Quan điểm và thực tiễn quản lý lễ hội truyền thống với tư cách một sản phẩm du lịch
Published 2020Get full text
Article -
109
Vai trò của môi trường thực hành văn hóa trong việc bảo tồn di sản:Bài học từ các dự án bảo tồn di sản cồng chiêng và nhã nhạc
Published 2020“…Không có môi trường thực hành thì những di sản văn hoá này chỉ là những hình thức trình diễn khô khan như những hiện vật bảo tàng, mất đi ý nghĩa vốn có của chúng trong cộng đồng. …”
Get full text
Thesis -
110
-
111
-
112
-
113
-
114
-
115
-
116
Phương pháp hệ thống tìm hiểu "Văn hóa nhận thức" truyền thống Việt Nam
Published 2020“…Văn hóa nhận thức cũng là một hệ thống với nhiều yếu tố trong quan hệ với nhau như vậy. Điều đó cho thấy đặc trưng bản sắc văn hóa Việt Nam qua văn hóa nhận thức từ nguồn gốc, sự hình thành, quá trình vận động từ nhận thức vũ trụ cho đến nhận thức con người, từ nhận thức không gian đến nhận thức thời gian trong sự đồng nhất bởi yếu tố chung - tư duy nông nghiệp lưỡng phân, lưỡng hợp qua quá trình vận động: Âm dương - Tam tài - Ngũ hành. …”
Get full text
Article -
117
SIÊU DỮ LIỆU
Published 2022“…Tiếp đó, chúng tôi trình bày các định nghĩa và các thuật toán giúp tạo bảng nội dung và chỉ mục cho tài liệu kết hợp từ cấu trúc tài liệu kết hợp và các mô tả. …”
Get full text
Article -
118
Hội thảo : Nâng cao chất lượng hôn nhân và gia đình ở Việt Nam trong giai đoạn hiện nay
Published 2021“…Những thay đổi đó xuất phát từ những thay đổi kinh tế - xã hội và điều kiện sống ở nước ta do tác động của quá trình toàn cầu hóa, hiện đại hóa, công nghiệp hóa đang diễn ra mạnh mẽ ở nhiều quốc gia trên thế giới và trong nước…”
Get full text
Thesis -
119
Thực tiễn đảm bảo chuẩn đầu ra ngành thư viện thông tin trường Đại học Văn Hóa Hà Nội
Published 2019“…Xây dựng chuẩn đầu ra có thể đón trước được xu thế phát triển của xã hội và ngành nghề đã khó, nhưng tìm ra các biện pháp để người học sau khi kết thúc quá trình học đảm bảo được chuẩn đó còn khó khăn hơn rất nhiều, đặc biệt là những chuẩn mang tính chung chung như thái độ, khả năng làm việc nhóm. …”
Get full text
Thesis -
120
Thực tiễn đảm bảo chuẩn đầu ra ngành thư viện thông tin trường Đại học Văn Hóa Hà Nội
Published 2020“…Xây dựng chuẩn đầu ra có thể đón trước được xu thế phát triển của xã hội và ngành nghề đã khó, nhưng tìm ra các biện pháp để người học sau khi kết thúc quá trình học đảm bảo được chuẩn đó còn khó khăn hơn rất nhiều, đặc biệt là những chuẩn mang tính chung chung như thái độ, khả năng làm việc nhóm. …”
Get full text
Article