The Buddha-at-the-front, Deity-at-the-back Pagoda: A Unique Religious Structure in Vietnam by Phạm, Thị Thu Hương

Get full text

Lễ hội đương đại trong xu thế hội nhập by Trần, Thục Quyên

“…Một bộ phân không nhỏ những chuyên gia, nhà nghiên cứu lễ hội cũng đã và đang bị ảnh hưởng bằng cách đưa những yếu tố hiện đại vào phục dựng một số lễ hội truyền thống, như lễ hội đền Lảnh Giang (Lảnh Giang linh từ, Hà Nam) vẽ lên người, lễ hội Tịch Điền (Đọi Sơn, Duy Tiên, Hà Nam) vẽ lên trâu..…”
Get full text

Góp phần nhận diện văn hóa đọc by Nguyễn, Thế Dũng

“…Trong bài viết này, chúng tôi đưa ra 9 thành tố (mục đích đọc, nội dung đọc, thị hiếu đọc, trình độ đọc, tính tích cực đọc, phương pháp đọc, kỹ năng đọc, thói quen đọc và thái độ đọc) để nhận diện văn hóa đọc, đó cũng là những tiêu chí để đánh giá, uốn nắn, điều chỉnh việc đọc của cá nhân và cộng đồng.…”
Get full text

THÔNG TIN HỌC by PGS.TS. ĐOÀN PHAN TÂN

“…Ngày nay, trong đời sống hàng ngày, ở đâu ta cũng thấy người ta nói tới từ “thông tin”: thông tin là nguồn lực của sự phát triển; chúng ta đang sống trong thời đại thông tin; một nền công nghiệp thông tin, xã hội thông tin đang hình thành v.v... Quả thật thông tin (information) là khái niệm cơ bản của khoa học cũng là khái niệm trung tâm của xã hội trong thời đại chúng ta. …”
Get full text

Quản lý khu di tích và lễ hội chùa Tiên (huyện Lạc Thủy, tỉnh Hòa Bình) by Đỗ, Thị Thanh Hương

Get full text

Vùng văn hóa - Yếu tố ảnh hưởng đến khán giả sân khấu by Nguyễn, Thị Anh Quyên

Get full text

Xây dựng văn hóa nhà trường hướng tới trường học hạnh phúc by Phạm, Thị Thanh Nhã

“…Xây dựng văn hóa nhà trường (VHNT) hướng tới trường học hạnh phúc (THHP) là một nội dung quan trọng, phản ánh quá trình tạo lập, duy trì và lan tỏa các giá trị cốt lõi của mỗi cơ sở giáo dục, hướng tới trường học thân thiện, đem đến sự hài lòng, thỏa mãn và đáp úng tốt nhu cầu, quyền được học tập, giáo dục, rèn luyện một cách toàn diện về thể chất, tinh thần và trí tuệ cho người học.…”
Get full text