Cách biểu đạt ước vọng của người Việt trong tranh dân gian Tác giả Phạm,Lê Trung, Trịnh,Sinh

Xem toàn văn

Xây dựng đời sống văn hóa cơ sở trong quá trình xây dựng nông thôn mới ở xã Văn Xá, huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam từ năm 2011 đến nay Tác giả Nguyễn, Thị Yến

Xem toàn văn

Tự động hóa hoạt động Thư viện tại trường Đại học Bách khoa Hà Nội Tác giả Trương, Thị Mến

“…Đồng thời, phân tích thực trạng và trình bày giải pháp tăng cường hiệu quả công tác tự động hóa tại trường Đại học Bách khoa Hà Nội.…”
Xem toàn văn

Công tác phục vụ người dùng tin tại Viện Thông tin Khoa học xã hội Tác giả Trương, Đại Nghĩa

“…Trình bày những vấn đề chung về công tác phục vụ người dùng tin tại Viện Thông tin Khoa học xã hội. …”
Xem toàn văn

Văn hóa ứng xử của sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội hiện nay Tác giả Nguyễn, Thị Hường

“…Trình bày một số vấn đề lý luận chung về văn hóa ứng xử và khát quát về sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội. …”
Xem toàn văn

Khuynh hướng nghiên cứu Dương Minh học ở Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX Tác giả Hoàng, Văn Thảo

“…KHI Các nhà nhỏ Việt Nam quan tâm chỉ đến đầu thế kỷ XX, Dương thu đàn duợc một số học giả như Trần Trọng Kim, Phan Bội Châu, Phần 2 bán 30 Trình Nhật, dễ tìm nghiên cứu. …”
Xem toàn văn

Khuynh hướng nghiên Cứu Dương Minh Học ở Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX Tác giả Hoàng, Văn Thảo, Lê, Thanh Thủy

“…Thông qua những nghiên cứu của các học giả nổi tiếng ở thời kỳ này như: Trần Trọng Kim, Phan Bội Châu, Đào Trinh Nhất… về Dương Minh học, bài viết chỉ ra những nội dung và đặc điểm của việc nghiên cứu Dương Minh học trong giai đoạn đầu nửa thế kỷ XX ở Việt Nam.…”
Xem toàn văn

Hoạt động kinh doanh xuất bản phẩm của Nhà xuất bản Kim Đồng Tác giả Trịnh, Ngọc Dung

Xem toàn văn

Hoạt động tiêu thụ xuất bản phẩm qua mạng internet của nhasachtritue.com từ khi thành lập đến năm 2010 Tác giả Trịnh, Thị Phương

Xem toàn văn

Hoạt động tiêu thụ xuất bản phẩm qua mạng internet của nhasachtritue.com từ khi thành lập đến năm 2010 Tác giả Trịnh, Thị Phương

Xem toàn văn

Quản lý nhà nước về văn hóa trên địa bàn huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội hiện nay Tác giả Trịnh, Văn Quyết

Xem toàn văn

Hoạt động phát hành xuất bản phẩm của Nhà xuất bản Khoa học tự nhiên và Công nghệ Tác giả Nguyễn, Thị Huyền

“…Trình bày nhận thức chung về hoạt động phát hành xuất bản phẩm. …”
Xem toàn văn

Tăng cường hoạt động thông tin - thư viện tại trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh Tác giả Lê, Thị Nhung

“…Trình bày những vấn đề chung về hoạt động thông tin thư viện và giới thiệu về thư viện Trường Thể dục Thể thao Bắc Ninh trước yêu cầu đổi mới giáo dục đại học. …”
Xem toàn văn

Hoạt động tiêu thụ sách giáo khoa của Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam năm học 2013-2014 Tác giả Trần, Thúy Ngân

Xem toàn văn

Vốn tài liệu nội sinh và việc khai thác sử dụng tại Thư viện Trường Đại học Hà Nội Tác giả Trần, Thị Hải Xuyến

“…Giới thiệu về tài liệu nội sinh với công tác giáo dục, đào tạo tại Trường Đại học Hà Nội. Đồng thời, phân tích thực trạng và trình bày giải pháp phát triển vốn tài liệu nội sinh, nâng cao hiệu quả khai thác sử dụng chúng tại đơn vị này.…”
Xem toàn văn

Biểu tượng văn hóa trong văn học Việt Nam về biển đảo từ đầu thế kỷ XX đến nay Tác giả Ngô, Văn Giá

“…Bài viết phân tích, đánh giá, luận giải một số khía cạnh chủ yếu của cảm thức văn hóa biển đảo trong Văn học Việt Nam đầu thế kỷ XX đến nay nhìn từ diễn trình và nhìn từ giá trị, biểu tượng văn hóa. …”
Xem toàn văn

Định hướng phát triển du lịch tại làng nghề cây cảnh xã Nam Điền - huyện Nghĩa Hưng - tỉnh Nam Định Tác giả Vũ, Thị Kiều Trinh

Xem toàn văn

Triết lý đào tạo đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay Tác giả Dương,Văn Sáu

“…Trong khuôn khổ bài viết này, trên tinh thần khai phóng, chúng tôi tập trung trao đổi về việc xây dựng các phương châm, triết lý đào tạo ở cấp độ đại học - cấp đào tạo tiệm cận nhất với quá trình sử dụng nhân lực trong đời sống kinh tế - xã hội của đất nước. …”
Xem toàn văn

Giải pháp phát triển môn bóng chuyền hơi vào hoạt động ngoại khóa tại trường đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Đinh, Thị Hằng

“…Để nâng cao được trình độ thể lực chung, góp phần nâng cao hiệu quả công tác rèn luyện thể chất nói chung và hiệu quả học tập môn học GDTC nói riêng, đáp ứng mục tiêu đào tạo hiện nay của nhà trường, đòi hỏi sinh viên phải hiểu biết tương đối toàn diện các môn thể thao. …”
Xem toàn văn