Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Khóa luận tốt nghiệp. 201
- Đại học Văn hóa. 180
- Văn hóa học. 154
- Luận văn thạc sĩ 152
- Môn học. 142
- Việt Nam. 123
- Hà Nội. 74
- Thư viện. 72
- Giáo trình. 70
- Di tích lịch sử 65
- Du lịch. 61
- Văn hóa. 59
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 53
- Văn hóa dân gian. 53
- Khoa Bảo tàng. 52
- Kiến trúc. 41
- Bảo tàng. 36
- Văn hóa vật thể 34
- Bảo tồn. 29
- Pháp luật. 29
- Tin học. 29
- Khoa Thư viện thông tin. 28
- Thông tin thư viện. 28
- Đình. 28
- Chùa. 23
- Sinh viên. 22
- Lễ hội truyền thống. 21
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 20
- Khoa Quản lý Văn hóa. 20
- Nghệ thuật. 20
-
821
-
822
-
823
Vai trò của hát nói trong nghệ thuật diễn xướng truyền thống Việt Nam
Published 2023“…Hát nói - một thể tài đã hình thành và phát triển lâu đời trong nền văn học nghệ thuật dân gian Việt Nam, không những tạo nên vẻ đẹp cho thơ ca mà còn là phương cách giúp cho nhiều loại hình diễn xuống đạt tới đỉnh cao của nghề thuật trình diễn. …”
Get full text
Article -
824
Nhìn lại quan điểm về văn minh phương Tây của Fukuzawa Yukichi (1835 - 1901)
Published 2023Get full text
Article -
825
-
826
-
827
-
828
“Văn hóa số” ở Việt Nam những nhận diện ban đầu
Published 2023“…Điều này sẽ làm thay đổi thị hiếu, thói quen sáng tạo, hưởng thụ văn hóa nghệ thuật của người dân. Kỹ thuật số cũng làm thay đổi các khía cạnh khác của đời sống xã hội, từ kinh tế, lao động, việc làm cho đến việc học tập hay chăm sóc sức khỏe… Sự lan toả nhanh chóng và ảnh hưởng mạnh mẽ của kỹ thuật số đã thúc đẩy nhiều nhà nghiên cứu đưa ra đề xuất về sự tồn tại của thuật ngữ “văn hóa số”. …”
Get full text
Article -
829
Phát triển kinh tế nhanh, bền vững gắn với phát triển bao trùm ở việt nam
Published 2021Get full text
Article -
830
-
831
-
832
-
833
-
834
-
835
-
836
Giáo dục công nghệ và công nghệ giáo dục
Published 2023“…Hướng nghiên cứu phát triển này chắc chắn sẽ đem lại nhiều kết quả thiết thực trên cơ sở tiếp cận hệ thông để xem xét đầy đủ và đồng bộ các nhân tổ’ trong quá trình giáo dục, quá trình dạy - học và giải quyết tốt mối quan hệ biện chứng giữa các hoạt động dạy và hoạt động học; giữa vai trò, vị trí chủ đạo của người dạy (thày) và vai trò vị trí trung tâm của ngưòi học (học sinh); giữa các mục tiêu - nội dung - phương pháp và các hình thức kiểm tra - đánh giá thích hợp.…”
Get full text
Article -
837
-
838
-
839
Cửa Cờn ở Nghệ An và di sản văn hóa tín ngưỡng thờ Tử Vị Thành Nương
Published 2023“…Gắn bó với nhiều thể hệ người Việt, biển không chỉ mang lại nguồn sống mà còn ảnh hưởng đến diễn trình lịch sử, văn hóa dân tộc và đời sống tâm linh – tin ngưỡng của ngư dân. …”
Get full text
Article -
840
