Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 98
- Việt Nam. 46
- Môn học. 25
- Giáo trình. 23
- Hà Nội. 18
- Hội thảo đề tài cấp trường 17
- Lịch Sử 14
- Văn hóa. 13
- Thư viện. 11
- Bài đăng sách chuyên khảo 9
- Pháp luật. 9
- Văn hóa học. 8
- Bảo tồn. 7
- Hội thảo khoa học cấp trường 7
- Khóa luận tốt nghiệp. 7
- Luận văn thạc sĩ 7
- Lịch sử 7
- Nghề thủ công truyền thống. 6
- Di sản văn hóa. 5
- Di tích lịch sử 4
- Hội thảo khoa học cấp bộ 4
- Hội thảo khoa học quốc gia 4
- Kiến trúc. 4
- Nghệ thuật. 4
- Thăng Long. 4
- Tạp chí khoa học chuyên nghành 4
- Văn hóa làng. 4
- Xử lý tài liệu. 4
- Đô thị hóa. 4
- Đại học Văn hóa. 4
-
381
Cửa Cờn ở Nghệ An và di sản văn hóa tín ngưỡng thờ Tử Vị Thành Nương
Published 2023“…Là một thương cảng ở Bắc Miền Trung Việt Nam, Cửa Còn (xã Quỳnh Phương, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An) không chỉ là nơi giao thương của các thuyền buôn trong và ngoài nước xưa kia, là nơi trú ngụ của thuyền cả trong và ngoài địa phương, mà còn là hạt nhân văn hóa của tin ngưỡng thờ nữ thần biển có nguồn gốc từ Trung Hoa du nhập vào nước ta, đó là tin ngưỡng thờ “Tử vị Thánh nương". …”
Get full text
Article -
382
Xây dựng thương hiệu điểm đến du lịch Mice cho vùng Đồng bằng Sông Hồng và Duyên hải Đông Bắc
Published 2023“…Thương hiệu được tạo ra khi hoạt động tiếp thị làm gia tăng giá trị đối với sản phẩm và trong quá trình khác biệt hóa sản phẩm đó với các sản phẩm khác có cùng tính năng và lợi ích. …”
Get full text
Article -
383
Vai trò của người thầy trong việc phát huy tính chủ động, tích cực của sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội
Published 2020“…Để làm được điều này người thấy cần phải biết " đánh thức trái tim học trò ” bằng tình yêu , sự tận tâm với nghề , khát khao truyền đạt tri thức , phát triển những cảm xúc , thái độ , hành vi tích cực ở người học qua sự tôn trọng , sự tin tưởng , lắng nghe và thấu hiểu , thường xuyên đối mới , áp dụng linh hoạt các phương pháp giảng dạy khác nhau trong quá trình dạy học và tạo không khí lớp học vui vẻ , thoải mái , thân thiện tăng cường sự tương tác giữa thầy và trò , xóa bỏ bức tường vô hình ngăn cách mối quan hệ thầy trò xưa nay ...…”
Get full text
Article -
384