Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 64
- Việt Nam. 57
- Hội thảo đề tài cấp trường 44
- Văn hóa. 19
- Thư viện. 13
- Hội thảo khoa học cấp bộ 12
- Thông tin. 12
- Bài đăng sách chuyên khảo 11
- Môn học. 11
- Pháp luật. 11
- Hội thảo khoa học quốc gia 9
- Nhu cầu tin. 9
- Xã hội học. 9
- Anh hùng. 8
- Chân dung. 8
- Hà Nội. 8
- Hồi ký 8
- Hội thảo đề tài cấp bộ 8
- Khóa luận tốt nghiệp. 8
- Nhân vật lịch sử 8
- Quân đội nhân dân. 8
- Đại tướng Võ Nguyên Giáp. 8
- Luận văn thạc sĩ 7
- Hội thảo khoa học cấp trường 6
- Kinh doanh. 6
- Kinh tế 6
- Người dùng tin. 6
- Sách hỏi đáp. 6
- Văn hóa dân gian. 6
- Con người. 5
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
Nâng cao kỹ năng mềm cho sinh viên ngành văn hoá học nhằm đáp ứng yêu cầu của xã hội
Xuất bản 2020“…Trong bối cảnh xã hội hiện nay , để đáp ứng nhu cầu cấp thiết của xã hội về đội ngũ cán bộ văn hóa với năng lực khoa học và thực tiễn chuyên sâu , khoa Văn hóa học luôn luôn đổi mới , đề xuất , thiết kế chương trình đào tạo Cử nhân Văn hóa học mới với tính khoa học và ứng dụng cao giúp cho sinh viên có thể vững vàng trong kiến thứcvà thực hành tốt kỹ năng nghề nghiệp . …”
Xem toàn văn
Bài báo -
6
-
7
-
8
-
9
-
10
-
11
-
12
-
13
Nghiên cứu nhu cầu tin của người dùng tin tại Viện thông tin khoa học xã hội
Xuất bản 2019“…Trình bày thực trạng và khả năng đáp ứng nhu cầu tin của người dùng tin tại Viện thông tin khoa học xã hội.Đồng thời đưa ra những giải pháp nâng cao hiệu quả phục vụ thỏa mãn nhu cầu thông tin của người dùng tin tại đây.…”
Xem toàn văn
Luận án -
14
-
15
Phát triển chương trình đào tạo ứng dụng ngành Quản lý văn hóa đáp ứng nhu cầu xã hội
Xuất bản 2023Chủ đề: “…Đào tạo ứng dụng, Đáp ứng nhu cầu xã hội…”
Xem toàn văn
Bài báo -
16
-
17
Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
Xuất bản 2021“…Nội dung tham luận cũng chính là một thông điệp khẳng định tính ứng dụng của ngành gia đình học trong đời sống thực tiễn Việt Nam hiện nay vì tính ứng dụng này được thể hiện ngay từ nội dung của từng học phần trong chương trình giảng dạy.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
18
-
19
-
20