Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Việt Nam. 51
- Môn học. 32
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 29
- Giáo trình. 21
- Du lịch. 18
- Lịch Sử 15
- Khóa luận tốt nghiệp. 14
- Hà Nội. 11
- Hội thảo đề tài cấp trường 10
- Kinh tế du lịch. 10
- Pháp luật. 10
- Di tích lịch sử 7
- Quản lý văn hóa. 7
- Văn hóa. 7
- Bài giảng. 6
- Hội thảo đề tài cấp bộ 6
- Toàn tập. 6
- Bài đăng sách chuyên khảo 5
- Báo chí 5
- Chính trị 5
- Di tích văn hóa. 5
- Dân tộc. 5
- Hội thảo khoa học cấp bộ 5
- Khoa Văn hóa du lịch. 5
- Sinh viên. 5
- Đào tạo. 5
- Đảng cộng sản Việt Nam. 5
- Chủ nghĩa Mác Lênin. 4
- Doanh nghiệp. 4
- Kinh doanh. 4
-
141
-
142
Ứng xử của cha mẹ với con cái trong việc giáo dục con cái ở các gia đình trẻ hiện nay
Xuất bản 2021“…Song dù biến đổi , khác biệt như thế nào thì giá trị giáo dục trong gia đình vẫn luôn không thay đổi. việc ứng xử thế nào trong việc giáo dục con cái nhằm phát huy tốt khả năng của con, giáo dục hài hòa các nội dung cần thiết tránh tập trung thái quá vào một nội dung mà quên đi các nội dung cần thiết khác đang đặt ra cho gia đình trẻ nhiều điều phải suy nghĩ…”
Xem toàn văn
Bài báo -
143
-
144
Bảo tồn và phát huy tri thức dân gian nghề làm chõ xôi truyền thống của người Thái ( Sơn La)
Xuất bản 2020“…Chõ đồ xôi là sản phẩm của nghề thủ công truyền thống, nghề có giá trị văn hóa - xã hội tộc người, được người dân gìn giữ thông qua quá trình lao động sản xuất, trong đó chõ đồ xôi bằng gỗ của đồng bào dân tộc Thái được biết đến nhiều hơn cả. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
145
-
146
-
147
Đánh giá vai trò của cộng đồng trong hoạt động trưng bày: trường hợp bảo tàng dân tộc học Việt Nam
Xuất bản 2023“…Song song với hoạt động trưng bày giá trị văn hoá vật chất, Bảo tàng còn thường xuyên khuyến khích và tạo điều kiện cho chủ thể văn hoá trực tiếp giới thiệu những giá trị văn hoá phi vật thể đến công chúng. Đó là việc cộng đồng tự nói về văn hoá chính mình, mời chủ thể văn hoá đến Bảo tàng với những kinh nghiệm dân gian dựng lại ngôi nhà mang đặc trưng văn hoá của họ, công chúng được thưởng thức chương trình nghệ thuật hay trải nghiệm các kỹ thuật thủ công truyền thống tại Bảo tàng qua sự thể hiện và hướng dẫn của chính chủ thể văn hoá. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
148
-
149
-
150
-
151
-
152
-
153
-
154
-
155
-
156
Chính sách nô dịch về văn hóa của thực dân Pháp và một số trào lưu văn hóa trước năm 1945 ở Việt Nam
Xuất bản 2020“…Trong thời gian đô hộ nước ta, thực dân Pháp đã sử dụng các chính sách nô dịch về văn hóa để phục vụ cho công cuộc khai thác thuộc địa tại Việt Nam. …”
Xem toàn văn
Luận án -
157
Đào tạo ngành kinh doanh xuất bản phẩm hướng tới sự hội tụ và phát triển bền vững
Xuất bản 2020“…Trong 60 năm lịch sử của Trường, nhiều thế hệ cán bộ giảng viên đã thầm lặng cống hiến cho sự nghiệp đào tạo của Khoa và Trường, cung cấp hàng ngàn cán bộ phát hành cho các nhà xuất bản, các đơn vị doanh nghiệp phát hành, cơ quan văn hóa truyền thông trên cả nước. Mục tiêu, nội dung chương trình đào tạo ngành Kinh doanh XBP từng bước đổi mới trên cơ sở kế thừa và hội tụ những thành tựu đạt được trước đó, gắn kết với yêu cầu của thời đại và hướng tới xu hướng phát triển trong tương lai nhằm đáp ứng những yêu cầu mới của ngành đang đặt ra trong thực tiễn hiện nay. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
158
Phát triển không gian nghệ thuật công cộng với tư cách là một gói sản phẩm dịch vụ văn hóa góp phần nâng cao chất lượng sống của cộng đồng dân cư...
Xuất bản 2023“…Thành công của chương trình có thể được nhìn nhận như là một bài học kinh nghiệm đối với Việt Nam trong việc phát triển các không gian Nghệ thuật công cộng vì lợi ích của cộng đồng dân cư. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
159
KỸ NĂNG TÓM TẮT VĂN BẢN
Xuất bản 2022“…Tại Việt Nam, kỹ năng tóm tắt được Bộ Giáo dục và Đào tạo đề cập đến khá cụ thể và tường minh trong Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn mới với yêu cầu học sinh biết dựa vào những hiểu biết về thể loại văn bản để đọc hiểu và tóm tắt được văn bản đó sau khi đọc xong. …”
Xem toàn văn
Luận án -
160
Tạp chí khoa học
Xuất bản 2022“…Tại Việt Nam, kỹ năng tóm tắt được Bộ Giáo dục và Đào tạo đề cập đến khá cụ thể và tường minh trong Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn mới với yêu cầu học sinh biết dựa vào những hiểu biết về thể loại văn bản để đọc hiểu và tóm tắt được văn bản đó sau khi đọc xong. …”
Xem toàn văn
Luận án