Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 104
- Luận văn thạc sĩ 91
- Văn hóa học. 84
- Di tích lịch sử 73
- Việt Nam. 65
- Hà Nội. 61
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 52
- Đại học Văn hóa. 49
- Kiến trúc. 42
- Văn hóa. 38
- Văn hóa dân gian. 37
- Khoa Bảo tàng. 34
- Đình. 31
- Du lịch. 28
- Bảo tồn. 27
- Văn hóa vật thể 26
- Chùa. 19
- Môn học. 19
- Bảo tàng. 18
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 18
- Khóa luận tốt nghiệp khoa Bảo tàng. 17
- Bắc Ninh. 15
- Khoa Văn hóa du lịch. 15
- Phong tục tập quán. 15
- Dân tộc thiểu số 14
- Giáo trình. 14
- Lễ hội truyền thống. 13
- Đời sống văn hóa. 13
- Hội thảo đề tài cấp trường 12
- Lễ hội. 12
-
461
-
462
Ứng xử phật giáo đối với vấn đề bảo vệ môi trường bền vững ở Việt Nam
Xuất bản 2023“…Những ứng xử của Phật giáo đối với môi trường đã và đang được xã hội quan tâ, chia sẻ và có những phản ứng tích cực, từ đó góp phần quan trọng vào việc động viên tăng ni, phật tử trong giáo hội phật giáo tham gia có hiệu quản vào hoạt động bảo vệ môi trường một cách bền vững.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
463
-
464
-
465
Lễ hội Hoa phượng đỏ Hải Phòng
Xuất bản 2019“…Trình bày những vấn đề lý luận về lễ hội hiện đại, thành phố Hải Phòng từ tên gọi “Thành phố Hoa phượng đỏ” đến việc tổ chức lễ hội gắn với loài hoa biểu trưng của thành phố. …”
Xem toàn văn
Luận án -
466
-
467
-
468
Phát huy vai trò của thư viện trong việc nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ
Xuất bản 2020“…Người học được rèn thói quen tự học, tự khám phá kiến thức, có kỹ năng giải quyết vấn đề, tự chủ động thời gian hoàn thành một môn học, một chương trình đào tạo, khắc phục được việc học thụ động, thiếu tư duy phê phán. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
469
-
470
Quảng bá văn hóa ẩm thực Hà Nội trên mạng internet
Xuất bản 2019“…Đồng thời trình bày thực trạng quảng bá và xu hướng phát triển của việc quảng bá ẩm thực Hà Nội trên mạng internet.…”
Xem toàn văn
Luận án -
471
Xác định phương pháp luận, phương pháp tiếp cận và phương pháp nghiên cứu khoa học
Xuất bản 2023“…Trong mỗi công trình khoa học, nhất là công trình theo hướng nghiên cứu cơ bản, người nghiên cứu phải đồng thời sử dụng ba nhóm phương pháp là phương pháp luận, phương pháp tiếp cận và phương pháp nghiên cứu để nhìn nhận, triển khai vấn đề được phát hiện. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
472
Lễ hội văn hóa vùng Phố Hiến trong đời sống của người dân thành phố Hưng Yên
Xuất bản 2019“…Đồng thời, phân tích đặc điểm, tác động và đề xuất giải pháp phát huy ảnh hưởng tích cực, hạn chế ảnh hưởng tiêu cực của lễ hội văn hóa vùng Phố Hiến trong đời sống của người dân thành phố Hưng Yên.…”
Xem toàn văn
Luận án -
473
Vận dụng nguyên lí “Tảng băng trôi” trong dạy học đọc hiểu tác phẩm “Muối của rừng” của Nguyễn Huy Thiệp cho học sinh lớp 11
Xuất bản 2023“…Bài viết đề xuất cách vận dụng nguyên lí “Tảng băng trôi” trong dạy học đọc hiểu tác phẩm “Muối của rừng” của Nguyễn Huy Thiệp - một tác phẩm mới đưa vào dạy học cho học sinh lớp 11 theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Ngữ văn (2018) nhằm thấy được nhiều tầng ý nghĩa khác nhau của tác phẩm, từ đó góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học, đặc biệt là khả năng đọc sáng tạo của học sinh.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
474
Từ cuốn sách " đô thị vị nhân sinh", nghĩ về văn hóa đô thị Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2020“…Cuốn sách “Đô thị vị nhân sinh” của Giáo sư Jan Gehl không phải là một công trình nghiên cứu hàn lâm, mà là một công trình nghiên cứu thực tiễn, hướng vào vấn đề quy hoạch kiến trúc và phát triển đô thị hiện đại. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
475
Tri thức,quản trị tri thức và kinh tế tri thức
Xuất bản 2022“…, trí thức là một bộ phận tinh hoa của tất cả các giai tầng xã hội (có thể là doanh nhân, có thể là nông dân, có thể là công nhân...) có khả năng chia sẻ, thu nhận, lưu giữ, lựa chọn, sáng tạo tri thức để đóng góp vào quá trình tạo ra của cải cho xã hội. …”
Xem toàn văn
Luận án -
476
-
477
-
478
-
479
-
480
Giải pháp gia tăng sự chủ động hội nhập quốc tế và hội nhập hiểu quả đối với cơ sở đào tạo du lịch
Xuất bản 2021“…Trước bối cảnh đó , quốc tế hóa giáo dục là một xu thế mới trong chính sách phát triển giáo dục ở các nước nhằm góp phần định hướng tiến trình hội nhập toàn cầu hóa . …”
Xem toàn văn
Bài báo