Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 18
- Hội thảo đề tài cấp trường 15
- Môn học. 14
- Việt Nam. 6
- Đào tạo. 6
- Thông tin. 4
- Giáo trình. 3
- Hà Nội. 3
- Khóa luận tốt nghiệp. 3
- Chương trình du lịch 2
- Chương trình du lịch. 2
- Chương trình môn học. 2
- Chương trình đào tạo 2
- Cán bộ 2
- Công nghệ số 2
- Công tác xã hội. 2
- Du lịch. 2
- Giáo dục đại học. 2
- Hội thảo khoa học cấp Bộ 2
- Hội thảo khoa học cấp bộ 2
- Hội thảo khoa học đề tài cấp trường 2
- Khoa Văn hóa du lịch. 2
- Kinh doanh. 2
- Kỷ yếu. 2
- Luật hình sự 2
- Lịch sử mỹ thuật. 2
- Múa dân gian-Giảng dạy-Việt Nam 2
- Nghệ thuật biểu diễn. 2
- Pháp luật. 2
- Thông tin số 2
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
Sự cần thiết sửa đổi chương trình đào tạo Khoa Gia Đình và Công tác Xã hội.
Xuất bản 2021Xem toàn văn
Bài báo -
7
-
8
-
9
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14
-
15
-
16
-
17
-
18
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học...
Xuất bản 2023“…Bài viết này từ thực tế CTĐT ngành Văn hóa học hiện nay của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, phân tích sự cần thiết của việc xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao (CTĐTCLC) và đề xuất một số định hướng để có thể xây dựng và triển khai chương trình học này tại khoa Văn hóa học trong thời gian tới.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
19
Nhìn lại quá trình ứng dụng công nghệ thông tin vào chương trình đào tạo cử nhân ngành thư viện thông tin trường đại học Văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Từ giai đoạn khởi đầu với chương trình Tin học cơ sở đến giai đoạn triển khai và hoàn thiện dần các chương trình tin học chuyên ngành như: Tin học tư liệu, Phần mềm tư liệu, Khai thác mạng thông tin máy tính, Toán học trong hoạt động thông tin - thư viện ,.... …”
Xem toàn văn
Luận án -
20
Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
Xuất bản 2021“…Đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam hiện nay là hướng đi đúng đắn bởi lẽ nó không chỉ đáp ứng nhu cầu thực tiễn mà vì bản thân vấn đề gia đình luôn được mọi người và mọi quốc gia quan tâm. trong chương trình đào tạo ngành gia đình học, học phần xây dựng chính sách gia đình là cần thiết vì nó không chỉ có ý nghĩa về mặt khoa học mà còn có ý nghĩa thực tiễn rất cao. …”
Xem toàn văn
Bài báo