Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 44
- Việt Nam. 35
- Du lịch. 27
- Bài giảng. 24
- Khóa luận tốt nghiệp. 22
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 21
- Đại học Văn hóa. 16
- Dân tộc thiểu số 14
- Hà Nội. 13
- Giáo trình. 9
- Khoa Văn hóa du lịch. 9
- Luận văn thạc sĩ 9
- Văn hóa. 9
- Kinh tế du lịch. 8
- Pháp luật. 7
- Văn hóa học. 7
- Sinh viên. 6
- Tin học. 6
- Khoa văn hóa du lịch. 5
- Kiến trúc. 5
- Nghiên cứu văn học. 5
- Nghệ thuật. 5
- Di tích lịch sử 4
- Dân tộc học. 4
- Thông tin. 4
- Thư viện. 4
- Văn hóa dân gian. 4
- Văn hóa truyền thống. 4
- Văn hóa vật thể 4
- Văn học dân gian. 4
-
161
Sự gắn kết giữa nhà trường và doanh nghiệp trong đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển kinh tế - xã hội ở Việt Nam:Thực trạng và khuyến nghị...
Xuất bản 2020“…Theo đó, cần đổi mới và tăng cường công tác quản lý của nhà nước trong việc xây dựng mối gắn kết bền vững giữa nhà trường và doanh nghiệp; nhà trường gắn kết với doanh nghiệp trong việc xây dựng chương trình đào tạo. Doanh nghiệp cần có kế hoạch cụ thể và lâu dài trong việc phát triển nguồn nhân lực của thông qua cử người đi học tại các trường, trung tâm, đi tu nghiệp nước ngoài, mời hoặc tuyển dụng. …”
Xem toàn văn
Khác -
162
-
163
Tình hình giới thiệu, nghiên cứu và giảng dạy về danh nhân văn hóa Nguyễn Đình Chiểu ở nước ngoài
Xuất bản 2023“…Thân thế và sự nghiệp của ông cũng được một số trường đại học lớn đưa vào chương trình giảng dạy cho sinh viên. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
164
-
165
-
166
Tích hợp rèn luyện kỹ năng mềm trong môn tâm lý học đại cương cho sinh viên đại học năm thứ nhất
Xuất bản 2020“…Môn học này cung cấp cho sinh viên một cái nhìn tổng thể về đời sống tinh thần của con người, từ đó định hướng vận dụng lý thuyết của môn học này để áp dụng vào đời sống cũng như các hoạt động hướng nghiệp khác trong tương lai. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
167
-
168
Một số kinh nghiệm rút ra từ giảng dạy trực tuyến hai môn quy hoạch đầu tư du lịch và tuyến điểm du lịch Việt Nam
Xuất bản 2023“…Những năm gần đây, trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghệ 4.0 bùng nổ mạnh mẽ, chuyển đổi số diễn ra ở nhiều lĩnh vực và đặc biệt khi đại dịch Covid-19 xảy ra thì việc tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy đã thúc đẩy dạy và học trực tuyến qua mạng Internet ở nhiều cấp học và ở nhiều loại hình học tập khác nhau với tinh thần “không đến trưởng nhưng không dừng học". …”
Xem toàn văn
Bài báo -
169
-
170
