Nâng cao vai trò của cố vấn học tập trong đào tạo tín chỉ trường Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Trương, Thúy Mai

“…Chương trình đào tạo và Nhà trường. Nhận thấy tầm quan trọng và sự quan tâm sâu sắc của nhà trường về công tác cố vấn học tập, bài viết dưới đây trình bày và phân tích về hoạt động của cố vấn học tập, qua đó đề xuất một số giải pháp nhằm phát huy và nâng cao hiệu quả công tác cố vấn học tập trong bối cảnh đào tạo tín chỉ của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn

Kết quả nghiên cứu, đánh giá phần mềm Giải pháp số hóa và Quản lý dữ liệu số EDM của công ty TNHH phát triển Hương Việt (Electrolic Document Management)... Tác giả Bùi Đắc Thế

“…Đây là một giải pháp phần mềm, cơ sở dữ liệu số do Công ty TNHH phát triển Hương Việt phối hợp Trung tâm Tin học (Cục Văn thư và lưu trữ nhà nước) xây dựng, có các chức năng phục vụ quá trình số hóa hệ thống văn bản, hồ sơ (hồ sơ cho phép số hóa với nhiều thuộc tính khác nhau: hồ sơ giấy, âm thanh, hình ảnh, bản đồ,...); cho phép khai thác ứng dụng phục vụ hoạt động quản lý nhà nước thường xuyên, phục vụ cung cấp dịch vụ công trực tuyến, dịch vụ công cộng như du lịch,..., đồng thời cho phép chuyển thành hồ sơ lưu trữ lịch sử, lâu dài, đồng bộ với hệ thống kho lưu trữ theo quy định hiện hành. …”
Xem toàn văn

Thơ đi sứ Nguyễn Huy Oánh trong dòng thơ sứ trình thời Lê Trung Hưng (1533-1788) Tác giả Đỗ, Thị Thu Thủy

Xem toàn văn

Nghề làm đồ chơi Trung thu ở làng Hảo (xã Liêu Xá, huyện Yên Mỹ, tỉnh Hưng Yên) Tác giả Ngô, Thị Thu Hường

Xem toàn văn

Đại học Văn hóa Hà Nội 60 năm xây dựng, đổi thay và phát triển Tác giả Nguyễn,Văn Cần

“…Trải qua 60 năm xây dựng và phát triển, cùng với sự đổi thay của đất nước, Trường Đại học Văn hoá Hà Nội cũng diễn ra nhiều thay đổi không chỉ về tên gọi, cơ sở vật chất, cơ cấu tổ chức, đội ngũ cán bộ giảng viên, lượng người học, mà còn là sự thay đổi về các ngành đào tạo, cấp đào tạo và sự đổi mới về loại hình, chương trình, phương thức đào tạo, hoạt động nghiên cứu khoa học… Có được kết quả đó là nhờ sự cố gắng của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên và sự quan tâm của Đảng, Nhà nước, mà trực tiếp là Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch, đối với sự nghiệp đào tạo của nhà trường. …”
Xem toàn văn

Đổi mới hoạt động dạy - học thích ứng với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 ( qua thực tiễn dạy học ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội ) Tác giả Nguyễn, Thị Thanh Mai

“…Cách mạng công nghiệp ( CMCN ) 4.0 tác động toàn diện , sâu rộng và nhanh chóng , trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội , trong đó có giáo dục và đào tạo Nhiều vấn đề đang đặt ra đối với công tác đào tạo , bồi dưỡng cán bộ như : mục tiêu đào tạo , đổi mới phương thức và phương pháp đào tạo , mô hình hoạt động dạy - học trong đào tạo , bồi dưỡng cán bộ , nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ; vai trò và phương pháp giảng dạy của người thầy , nội dung chương trình dạy học ... …”
Xem toàn văn

Đổi mới đào tạo thông tin thư viện tại trường Đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Nguyễn,Văn Thiên

“…Khoa Thông tin, Thư viện là khoa có bề dày truyền thống gắn với lịch sử 60 năm xây dựng và phát triển của Trường Đại học Văn hóa Hà Nội. Trong bối cảnh lĩnh vực thông tin thư viện đang có sự thay đổi nhanh chóng với sự xuất hiện của các mô hình thư viện hiện đại,Khoa Thông tin, Thư viện cũng không ngừng đổi mới về chương trình đào tạo, điều kiện thực hành và đội ngũ giảng viên nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực thông tin thư viện, đáp ứng nhu cầu của xã hội hiện đại.…”
Xem toàn văn

Bước đầu tìm hiểu về công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ngoại thành Hà Nội hiện nay Tác giả Lê, Thị Khánh Ly

Xem toàn văn

Một số vấn đề về chuẩn đầu ra ngành luật trường đại học Văn Hóa Hà Nội Tác giả Trần, Thị Diên

Xem toàn văn