Tóm tắt văn bản tiếng Việt sử dụng cấu trúc diễn ngôn Tác giả Nguyễn Trọng Phúc, Lê Thanh Hương

“…Trong báo cáo này, chúng tôi sẽ trình bày phương pháp tóm tắt văn bản tiếng Việt dựa trên cấu trúc diễn ngôn (CTDN). …”
Xem toàn văn

Quan hệ tộc người ở Việt Nam hiện nay Tác giả Phạm, Hoài Anh

“…Các tộc người ở Việt Nam có mối quan hệ lâu đời, sự cố kết là chủ yếu nhưng luôn tiềm ẩn những nguy cơ tổn hại tới mối quan hệ chung của dân tộc. Trong quá trình phát triển, bên cạnh sự hòa hợp còn diễn ra cả quá trình đồng hoá giữa các tộc người. …”
Xem toàn văn

Quan hệ tộc người ở Việt Nam hiện nay Tác giả Phạm, Hoài Anh

“…Các tộc người ở Việt Nam có mối quan hệ lâu đời, sự cố kết là chủ yếu nhưng luôn tiềm ẩn những nguy cơ tổn hại tới mối quan hệ chung của dân tộc. Trong quá trình phát triển, bên cạnh sự hòa hợp còn diễn ra cả quá trình đồng hoá giữa các tộc người. …”
Xem toàn văn

Các con đường giao lưu văn hóa trong lịch sử Tác giả Lê, Thị Kim Loan

“…Giao lưu văn hóa là một hiện tượng phổ biến trong lịch sử nhân loại. Mỗi nền văn hóa và mỗi cộng đồng người có thể bị cưỡng bức hoặc chủ động tham gia vào quá trình này theo các cách thức/ phương thức khác nhau. …”
Xem toàn văn

Các con đường giao lưu văn hóa trong lịch sử Tác giả Lê, Thị Kim Loan

“…Giao lưu văn hóa là một hiện tượng phổ biến trong lịch sử nhân loại. Mỗi nền văn hóa và mỗi cộng đồng người có thể bị cưỡng bức hoặc chủ động tham gia vào quá trình này theo các cách thức/ phương thức khác nhau. …”
Xem toàn văn

Các yếu tố gây hại đến hiện vật trưng bày trong bảo tàng và giải pháp đặt ra hiện nay Tác giả Lưu, Ngọc Thành

“…Đối với bảo tàng học, bảo quản hiện vật là sự gìn giữ hiện vật nguyên vẹn, giữ được toàn bộ đặc điểm và tính chất của hiện vật trước những tác nhân gây hại ở môi trường xung quanh. Do vậy, nhiệm vụ của người làm công tác bảo quản là đề xuất ra những phương pháp, điều kiện để loại trừ nguyên nhân gây ra mất mát và hư hại hiện vật, ngăn chặn được sự mở rộng diện hư hại và chậm lại quá trình trưng bày thì các tác nhân gây hại sẽ làm ảnh hưởng không nhỏ đến công tác trwung bày hiện vật bảo tàng.…”
Xem toàn văn

Một số giải pháp nâng cao chất lượng trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Trần, Thị Diên

“…Bản chất của this training method is phát huy tính năng chủ động của sinh viên trong mọi người bảo vệ quá trình tạo. Trong phương thức đào tạo theo tín hiệu, cùng với tổ chức quản lý đào tạo một cách mềm dẻo, linh hoạt theo phương thức vận hành mang tính cá nhân có thể dựa trên quy hoạch học tập của người học thì giảng viên áp dụng đúng. …”
Xem toàn văn

Thực trạng và giải pháp phát triển kinh tế du lịch tại huyện Mộc Châu tỉnh Sơn La Tác giả Trần,Đức Thành, Lê,Thu Hương, Phạm,Thị Hường

“…Bài báo tập trung phân tích thwucj trạng các nguồn nhân lực nhằm phát triển kinh tế du lịch tại huyện Mộc Châu tỉnh Sơn La: hệ thống kinh doanh cơ sở lưu trú; cơ sở kinh doanh ăn uống;phương tiện vận chuyển; trình độ năng lực của nhân viên tại accs cơ sở phục vụ và nguồn khách du lịch...Kết quả cho thấy tại huyện Mộc Châu có nhiều điều kiện để phát triển du lịch nhằm phát triển kinh tế-xã hội. …”
Xem toàn văn

Giá trị tiêu biểu của một số loại hình diễn xướng dân ca ở Bắc Bộ Tác giả Nguyễn, Văn Thùy

“…Các loại hình nghệ thuật diễn xướng dân gian với vai trò là mạch nguồn nuôi duỡng tâm hồn con người, đã tạo nên sức mạnh tinh thần to lớn suốt tên trình dụng nước và giữ nước của dân tộc ra. …”
Xem toàn văn

Giá trị văn hóa nghệ thuật đình làng Xuân dục (xã Yên Thường, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội) Tác giả Trần, Thị Kim Hoa

Xem toàn văn

Triết lý đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay Tác giả Dương, Văn Sáu

“…Trong bài viết này, chúng tôi muốn trình bày quan điểm của mình về “Triết lý đào tạo đại học hiện nay để từ đó có thể góp thêm một tiếng nói trong quá trình nhận diện thương hiệu" của đào tạo đại học Việt Nam…”
Xem toàn văn

Triết lý đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay Tác giả Dương, Văn Sáu

“…Trong bài viết này, chúng tôi muốn trình bày quan điểm của mình về “Triết lý đào tạo đại học” hiện nay để từ đó có thể góp thêm một tiếng nói trong quá trình “nhận diện thương hiệu” của đào tạo đại học Việt Nam.…”
Xem toàn văn

Điều kiện để nâng cao chất lượng đào tạo hệ đại học ở trường Đại học Văn Hóa Hà Nội Tác giả Nguyễn, Thị Quế Anh

“…Để góp phần vào sự nghiệp phát triển của nhà trường, bài viết này tập trung phân tích 6 yếu tố có liên quan trực tiếp đến chất lượng dạy và học: chương trình, giảng viên, người học, giáo trình, cơ sở vật chất. …”
Xem toàn văn

Chúa Nguyễn và những hoạt động giao lưu văn hóa tại Đàng Trong thế kỷ XVI - XVIII Tác giả Vũ, Thị Xuyến

“…Trái với hình ảnh đất nước đau thương do sự chia cắt giữa Đàng Ngoài - Đàng Trong và cuộc nội chiến giữa chúa Trịnh và chúa Nguyễn, đây là giai đoạn chứng kiến sự hội nhập, giao lưu văn hóa mạnh mẽ nhất của các chính thể phong kiến Việt Nam thời trung đại. …”
Xem toàn văn

Cửa Cờn ở Nghệ An và di sản văn hóa tín ngưỡng thờ Tử Vị Thành Nương Tác giả Nguyễn, Thành Nam

“…Là một thương cảng ở Bắc Miền Trung Việt Nam, Cửa Còn (xã Quỳnh Phương, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An) không chỉ là nơi giao thương của các thuyền buôn trong và ngoài nước xưa kia, là nơi trú ngụ của thuyền cả trong và ngoài địa phương, mà còn là hạt nhân văn hóa của tin ngưỡng thờ nữ thần biển có nguồn gốc từ Trung Hoa du nhập vào nước ta, đó là tin ngưỡng thờ “Tử vị Thánh nương". …”
Xem toàn văn

Cập nhập chuẩn đầu ra sinh viên ngành luật trường Đại Học Văn Hóa Hà Nội

“…Việc đào tạo nghề luật ở nước ta chuyển đổi phương thức đào tạo từ mô hình nhỏ, một mặt, dạy nghể đơn sang quy mô lớn, toàn diện hơn dạy nghề kết hợp với dạy kỹ năng nghề (điều này trước đây những người làm nghề chỉ tự rút ra bài học của mình trong quá trình tác nghiệp), quá trình đào tạo kết hợp với giáo dục phổ biến pháp luật, đào tạo nhân viên hành nghề pháp lý kết hợp với nâng cao tổ chất luật của công ty và không ngừng thay đổi mới như hiện nay. …”
Xem toàn văn

Tổ chức và hoạt động thanh tra ngành thông tin và truyền thông Tác giả Trần, Thị Ngọc Hoan

“…Nghiên cứu về thực trạng hoạt động thanh tra ngành TT&TT từ năm 2007 đến nay; những tồn tại, hạn chế và nguyên nhân của những hạn chế này. Từ đó đề xuất phương hướng hoàn thiện thanh tra TT&TT trong thời gian tới…”
Xem toàn văn

Nâng cao chất lượng giảng dạy học phần Quản lý hoạt động nghệ thuật cho sinh viên ngành Quản lý văn hóa nghệ thuật, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội... Tác giả Đặng, Trần Hiếu

“…Tuy nhiên, Khoa Quản lý văn hóa nghệ thuật cũng có một số khó khăn nhất định, cụ thể là về nội dung chương trình đào tạo còn nhiều bất cập đối với yêu cầu thực tế của xã hội. …”
Xem toàn văn