Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 205
- Đại học Văn hóa. 180
- Văn hóa học. 154
- Luận văn thạc sĩ 152
- Việt Nam. 111
- Hà Nội. 79
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 73
- Thư viện. 67
- Di tích lịch sử 64
- Văn hóa. 60
- Môn học. 55
- Du lịch. 54
- Văn hóa dân gian. 54
- Khoa Bảo tàng. 52
- Kiến trúc. 40
- Giáo trình. 35
- Bảo tàng. 34
- Văn hóa vật thể 34
- Tin học. 29
- Bảo tồn. 28
- Khoa Thư viện thông tin. 28
- Thông tin thư viện. 28
- Đình. 28
- Chùa. 23
- Sinh viên. 23
- Đời sống văn hóa. 22
- Lễ hội truyền thống. 21
- Khoa Phát hành xuất bản phẩm. 20
- Di sản văn hóa. 18
- Dân tộc thiểu số 18
-
861
-
862
Tri thức,quản trị tri thức và kinh tế tri thức
Xuất bản 2022“…, trí thức là một bộ phận tinh hoa của tất cả các giai tầng xã hội (có thể là doanh nhân, có thể là nông dân, có thể là công nhân...) có khả năng chia sẻ, thu nhận, lưu giữ, lựa chọn, sáng tạo tri thức để đóng góp vào quá trình tạo ra của cải cho xã hội. …”
Xem toàn văn
Luận án -
863
-
864
Tác động của công nghiệp văn hóa với xây dựng ý tưởng khởi nghiệp của sinh viên ngành văn hóa nghệ thuật
Xuất bản 2023“…Tại các quốc gia phát triển, công nghiệp văn hóa (CNVH) có hướng tiếp cận kinh doanh khai thác sản phẩm cảu nhiều ngành nghệ thuật - ngành mà trong chương trình đào tạo tạo khối các trường văn hóa nghệ thuật ở nước ta vẫn luôn chú trọng đến việc trua dồi kiến thức, hiểu biết các giá trị truyền thống và phát triển năng lực chuyên môn. …”
Xem toàn văn
Sách -
865
Sự vận động của khái niệm về nội hàm và ngoại diên
Xuất bản 2020“…Tham luận có mục đích làm rõ sự vận động theo chiều hướng ngày càng lớn dần về nội hàm và ngoại diên của khái niệm, qua đó giúp cho các giảng viên các môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh củng cố phương pháp luận trong quá trình luận giải các phạm trù chuyên môn như vật chất, ý thức, cái chung, cái riêng, giai cấp, hàng hóa, lao động, v.v.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
866
-
867
-
868
-
869
Bàn về một số vấn đề trong dự thảo luật ban hành quyết định hành chính
Xuất bản 2021“…Dự án Luật Ban Hành quyết định hành chính đã được Quốc hội khá XIII dựa vào Chương trình xây dựng luật, pháp lệnh năm 2011-2016 và dự kiến trình Ủy ban Thường vụ Quốc hội vào tháng 8/2015 và trình Quốc hội vào tháng 10/2015. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
870
Quản lý dự án văn hóa nghệ thuật
Xuất bản 2020“…Bài viết trình bày tầm quan trọng của việc xây dựng và quản lý dự án trong nhiều lĩnh vực xã hội, nêu ra sự cần thiết của việc đưa môn học xây dựng và quản lý dự án văn hóa nghệ thuật vào giảng dạy cho sinh viên; bên cạnh đó trình bày môn học do giảng viên Cao Đức Hải (chủ biên) và Lê Ngọc Thủy biên soạn gồm 2 chương và phần phụ lục.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
871
-
872
Thêm một hiện tượng "nhép" nhạc
Xuất bản 2020“…Phần lễ chính của lễ hội là Lễ rước kiệu Thành hoàng. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
873
Ứng xử phật giáo đối với vấn đề bảo vệ môi trường bền vững ở Việt Nam
Xuất bản 2023“…Thông qua những chương trình hành động cụ thể, giáo hội phật giáo Việt Nam đã chỉ đạo các tổ chức giáo hội trong cả nước cùng chung tay thực hiện hoạt động có ý nghĩa, ngăn chặn sự xuống cấp của môi trường bởi những tác động từ phía xã hội và tự nhiên. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
874
Triết lý đào tạo đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2020“…Những triết lý đào tạo theo hướng “tư tưởng” như: “nhân bản - sáng tạo - hội nhập” hay theo hướng “hành động” như: “thái độ - kiến thức - kỹ năng”, “thay đổi tư duy - khơi nguồn sáng tạo”… sẽ được trình bày khái quát trong bài viết này để góp phần làm rõ nội hàm của nền giáo dục khai phóng; đáp ứng những yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
875
-
876
-
877
-
878
Điều kiện để nâng cao chất lượng đào tạo hệ đại học ở trường Đại học Văn Hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Trong xu thế đổi mới cơ bản và toàn diện giáo dục đại học hiện nay, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội đang không ngừng tìm biện pháp để nâng cao chất lượng đào tạo. Để góp phần vào sự nghiệp phát triển của nhà trường, bài viết này tập trung phân tích 6 yếu tố có liên quan trực tiếp đến chất lượng dạy và học: chương trình, giảng viên, người học, giáo trình, cơ sở vật chất. …”
Xem toàn văn
Luận án -
879
-
880