Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 82
- Hà Nội. 48
- Luận văn thạc sĩ 48
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 46
- Văn hóa học. 37
- Việt Nam. 36
- Di tích lịch sử 31
- Đại học Văn hóa. 31
- Du lịch. 30
- Thư viện. 26
- Quản lý văn hóa. 22
- Khoa Văn hóa du lịch. 20
- Văn hóa dân gian. 20
- Văn hóa. 20
- Khoa Bảo tàng. 17
- Kiến trúc. 17
- Môn học. 14
- Hội thảo đề tài cấp trường 13
- Văn hóa truyền thống. 13
- Dân tộc thiểu số 12
- Kinh tế du lịch. 12
- Văn hóa làng. 12
- Bắc Ninh. 11
- Văn hóa vật thể 11
- Bảo tàng. 10
- Bảo tồn. 10
- Khóa luận tốt nghiệp khoa Bảo tàng. 10
- Lào. 10
- Kinh tế 9
- Khoa Văn hóa dân tộc thiểu số 8
-
241
An sinh xã hội Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2021“…Các chương trình mục tiêu quốc gia, và quỹ an sinh xã hội như các chương trình việc làm, xóa đói giảm nghèo, hỗ trợ các xã đặc biệt khó khăn, các quĩ việc làm, xóa đói giảm nghèo, quĩ tình thương... đã và đang đi vào cuộc sống, phát huy hiệu quả thực tiễn.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
242
-
243
-
244
-
245
-
246
-
247
-
248
-
249
-
250
-
251
-
252
-
253
-
254
-
255
-
256
Ứng xử phật giáo đối với vấn đề bảo vệ môi trường bền vững ở Việt Nam
Xuất bản 2023“…Thông qua những chương trình hành động cụ thể, giáo hội phật giáo Việt Nam đã chỉ đạo các tổ chức giáo hội trong cả nước cùng chung tay thực hiện hoạt động có ý nghĩa, ngăn chặn sự xuống cấp của môi trường bởi những tác động từ phía xã hội và tự nhiên. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
257
-
258
Đào tạo viết văn trong bối cảnh hội nhập hiện nay
Xuất bản 2020“…Trước yêu cầu thực tiễn đổi mới căn bản giáo dục đào tạo và xu thế hội nhập, toàn cầu hóa, việc xác định mục tiêu, chương trình đào tạo theo hướng cập nhật, hiện đại, hiệu quả vừa là đòi hỏi tất yếu đối với các ngành đào tạo nói chung, đồng thời mở ra triển vọng duy trì, phát triển ngành học vốn mang tính đặc thù, có bề dày truyền thống này ở Việt Nam…”
Xem toàn văn
Bài báo -
259
Đào tạo viết văn trong bối cảnh hội nhập hiện nay
Xuất bản 2020“…Trước yêu cầu thực tiễn đổi mới căn bản giáo dục đào tạo và xu thế hội nhập, toàn cầu hóa, việc xác định mục tiêu, chương trình đào tại theo hường cập nhập, hiện đại, hiệu quả vừa là đòi hỏi tất yếu đối với các ngành đào tại nói chung, đồng thời mở ra triển vọng duy trì, phát triển ngành học vấn mang tính đặc thù, có bề đày truyền thống này ở Việt Nam.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
260