Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 6
- Việt Nam. 6
- Du lịch. 5
- Giáo trình. 5
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 5
- Hội thảo khoa học cấp bộ 2
- Luật thương mại. 2
- Chuyên luận. 1
- Chuyên ngành III. 1
- Chương trình đào tạo chất lượng cao, Văn hóa học, Tự chủ đại học 1
- Công giáo. 1
- Cạnh tranh 1
- Du lịch 1
- Giao lưu văn hóa - Tây Nam Bộ 1
- Hướng dẫn du lịch 1
- Hướng dẫn viên du lịch, Đào tạo thực tế 1
- Hướng dẫn viên. 1
- Hội thảo đề tài cấp trường 1
- Khoa Văn hóa du lịch. 1
- Khóa luận tốt nghiệp. 1
- Kinh doanh lữ hàng 1
- Kinh đô Việt Cổ 1
- Kiến trúc. 1
- Kiểu dáng. 1
- Kỷ yếu hội thảo khoa học cấp Trường 1
- Kỹ năng. 1
- Luật hình sự 1
- Lý luận văn học. 1
- Mỹ thuật. 1
- Nghệ thuật kiến trúc. 1
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
-
9
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học...
Xuất bản 2023“…Một trong những yếu tổ góp phần làm nên thành công của sự nghiệp đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao là việc thiết kế các chương trình đào tạo (CTĐT). …”
Xem toàn văn
Bài báo -
10
-
11
-
12
-
13
-
14
-
15
Xây dựng điểm đến di sản văn hóa thế giới tại Việt Nam - tiến trình, yếu tố tác động, thuộc tính và vai trò
Xuất bản 2023“…Trong những năm gần đây, tiến trình xây dựng thương hiệu điểm đến cho di sản văn hóa thế giới tại nước ta đã, đang được triển khai một cách mạnh mẽ, đạt được những hiệu quả nhất định, tuy nhiên trong quá trình triển khai hoạt động này đã nảy sinh nhiều nhân tố tác động mạnh mẽ, gây ảnh hưởng không nhỏ đến hình ảnh điểm đến là các di sản văn hóa. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
16
-
17
-
18
-
19
Phát huy vai trò của thư viện trong việc nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ
Xuất bản 2020“…Đào tạo theo tín chỉ là phương thức đặt việc dạy và học vào đúng với bản chất của nó, đó là đặt người học vào vị trí trung tâm của quá trình đào tạo. Người học được rèn thói quen tự học, tự khám phá kiến thức, có kỹ năng giải quyết vấn đề, tự chủ động thời gian hoàn thành một môn học, một chương trình đào tạo, khắc phục được việc học thụ động, thiếu tư duy phê phán. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
20
Đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo thực tế hướng dẫn viên du lịch tại trường đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2023“…Trải qua gần 30 năm hình thành và phát triển chương trình và nội dung đào tạo đã có nhiều thay đổi sao cho phù hợp với yêu cầu trong từng giai đoạn khác nhau. …”
Xem toàn văn
Bài báo