Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 54
- Việt Nam. 40
- Môn học. 37
- Hội thảo đề tài cấp trường 23
- Giáo trình. 21
- Văn hóa. 18
- Du lịch. 15
- Thư viện. 15
- Đào tạo. 12
- Bài đăng sách chuyên khảo 9
- Hà Nội. 9
- Luận văn thạc sĩ 9
- Kinh tế 8
- Hội thảo khoa học cấp trường 7
- Lịch Sử 7
- Thông tin. 7
- Bài giảng. 6
- Hội thảo khoa học cấp bộ 6
- Kinh tế du lịch. 6
- Pháp luật. 6
- Quản trị 6
- Văn hóa học. 6
- Xã hội. 6
- Kinh doanh. 5
- Tây Nguyên. 5
- Tạp chí khoa học chuyênh ngành 5
- Dân tộc học. 4
- Gia đình. 4
- Khoa Viết văn, Báo chí 4
- Khóa luận tốt nghiệp. 4
-
21
Văn hóa đối ngoại – mục tiêu mới trong chương trình đào tạo của khoa văn hóa học thời kỳ hội nhập
Xuất bản 2020“…Với tư cách là khoa chuyên ngành thứ 8 của trường Đại học Văn hóa Hà Nội - trường đại học hàng đầu của Việt Nam đào tạo về văn hóa, để đáp ứng nhu cầu cấp thiết của xã hội, khoa Văn hóa học có đầy đủ cơ sở thực tiễn và điều kiện để thực hiện thực hiện chương trình đào tạo chuyên ngành “Văn hóa đối ngoại”.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
22
-
23
-
24
Đổi mới để khoa học và công nghệ là then chốt trong sự phát triển của đất nước
Xuất bản 2023“…Bài này phân tích so sánh về hai vấn đề. Một là về sự thiếu vắng của thành phần doanh nghiệp trong cơ cấu khoa học và công nghệ của Việt Nam. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
25
Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư
Xuất bản 2023“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
26
-
27
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học...
Xuất bản 2023“…Xuất phát từ những yếu tố chủ quan và khách quan, cho đến nay. Trường Đại học Văn hóa Hà Nội vẫn chưa đào tạo các chương trình chất lượng cao. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
28
Khoa xuất bản, phát hành quá trình phát triển và những yêu cầu đặt ra trong bối cảnh hiện nay
Xuất bản 2020“…Từ một đơn vị đào tạo nghiệp vụ văn hóa, số lượng giảng viên ít ỏi, chương trình, mục tiêu đào tạo nghèo nàn, đến nay khoa đã có một vị trí đặc biệt trong trường đại học đào tạo cán bộ văn hóa lớn nhất đất nước (HUC), đồng thời đang nỗ lực khẳng định vị thế của mình trong đào tạo cán bộ trước yêu cầu của toàn cầu hóa kinh tế.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
29
-
30
Giải pháp phát triển nguồn nhân lực ngành quản lý văn hóa thuộc các cơ sở giáo dục đại học, đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội
Xuất bản 2020“…Trong đó, việc đổi mới chương trình đào tạo sẽ bắt đầu từ đội ngũ giảng viên bởi yếu tố con người được coi là “cái gốc của mọi công việc”.…”
Xem toàn văn
Luận án -
31
-
32
Bản sắc văn hóa Việt Nam trong tiến trình toàn cầu hóa hiện nay
Xuất bản 2020“…Tuy nhiên, trong quá trình chuyển đổi từ xã hội nông nghiệp cổ truyền sang xã hội công nghiệp và hiện đại, đồng thời lại chịu sự tác động của tiến trình toàn cầu hóa, nên trong đời sống hiện thực lại đang nảy sinh không ít các vấn đề về văn hóa -xã hội, làm nhiều người cảm thấy lo lắng. …”
Xem toàn văn
Khác -
33
-
34
-
35
-
36
Biến đổi văn hóa truyền thống làng Ngãi Cầu trong quá trình đô thị hóa
Xuất bản 2019“…Tìm hiểu lịch sử hình thành, phát triển và các giá trị văn hóa truyền thống tiêu biểu của làng, thực trạng văn hóa làng Ngãi Cầu dưới tác động của quá trình đô thị hóa nông thôn. …”
Xem toàn văn
Luận án -
37
-
38
Ý nghĩa thực tiễn của giảng dạy học phần xây dựng chính sách gia đình trong chương trình đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam
Xuất bản 2021“…Đào tạo ngành gia đình học ở Việt Nam hiện nay là hướng đi đúng đắn bởi lẽ nó không chỉ đáp ứng nhu cầu thực tiễn mà vì bản thân vấn đề gia đình luôn được mọi người và mọi quốc gia quan tâm. trong chương trình đào tạo ngành gia đình học, học phần xây dựng chính sách gia đình là cần thiết vì nó không chỉ có ý nghĩa về mặt khoa học mà còn có ý nghĩa thực tiễn rất cao. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
39
Công tác quản lý lễ hội cầu mưa ở xã Lạc Hồng, huyện Văn Lâm, Tỉnh Hưng Yên
Xuất bản 2019“…Trình bày cơ sở lý luận chung về quản lý lễ hội và khái quát về lễ hội cầu mưa, xã Lạc Hồng, huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên. …”
Xem toàn văn
Luận án -
40