Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 157
- Việt Nam. 156
- Môn học. 72
- Giáo trình. 66
- Hà Nội. 48
- Khóa luận tốt nghiệp. 48
- Luận văn thạc sĩ 47
- Văn hóa. 41
- Thư viện. 34
- Văn hóa học. 34
- Pháp luật. 32
- Di tích lịch sử 30
- Đại học Văn hóa. 29
- Hội thảo đề tài cấp trường 28
- Quản lý văn hóa. 25
- Kinh tế 23
- Lịch Sử 23
- Văn hóa dân gian. 23
- Bảo tồn. 19
- Lịch sử 18
- Nghề thủ công truyền thống. 18
- Du lịch. 17
- Dân tộc thiểu số 16
- Dân tộc học. 15
- Kiến trúc. 14
- Đảng cộng sản Việt Nam. 14
- Khoa Thư viện thông tin. 13
- Quản lý nhà nước. 13
- Thông tin. 13
- Di tích văn hóa. 12
-
301
-
302
-
303
-
304
Các phương pháp và công cụ thu thập dữ liệu trong nghiên cứ định tính
Xuất bản 2022Xem toàn văn
Đối tượng học tập -
305
-
306
Đền công Đồng Bắc Lệ trong hệ thống tín ngưỡng Tứ Phủ của người Việt
Xuất bản 2023“…Trên cơ sở đó, phân tích sự hình thành, biến đổi của ngôi đền gắn với đặc điểm vị trí địa lý và các sự kiện, bối cảnh kinh tế - xã hội của địa phương trong diễn trình lịch sử. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
307
Đẩy mạnh ứng dụng thành tựu của Cách mạng Công nghiệp 4.0 trong lĩnh vực điều khiển, tự động hóa
Xuất bản 2022“…Trong các chương trình khoa học công nghệ cấp quốc gia giai đoạn đến năm 2030, công nghệ tự động hóa cũng thuộc nhóm các lĩnh vực được ưu tiên nghiên cứu, là cấu phần quan trọng trong nhiều Chương trình khoa học công nghệ cấp quốc gia như: Chương trình phát triển công nghệ cao đến năm 2030; Chương trình phát triển sản phẩm quốc gia đến năm 2030, Chương trình Đổi mới công nghệ quốc gia đến năm 2030,Chương trình quốc gia nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm, hàng hóa của doanh nghiệp Việt Nam đến năm 2030, các Chương trình khoa học công nghệ trọng điểm cấp quốc gia về cơ khí và tự động hóa, vật liệu, năng lượng, hỗ trợ nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ của công nghiệp 4.0..…”
Xem toàn văn
Bài báo -
308
-
309
Những phương diện nghiên cứu
Xuất bản 2022“…Tính liên ngành của văn hóa học không hoàn toàn đồng nghĩa với tính đa ngành của một số ng đối tượng nghiên cứu – văn hóa – thành nhiều thành tố, mỗi thành tố ấy lại được một chuyên kết quả của những nghiên cứu chuyên biệt ấy được “cộng” lại. Tính tổng hợp và tính liên ngành của văn hóa học được thể hiện trước hết ở cách nhìn tổng th kiện, hiện tượng và các quá trình văn hóa), thậm chí, ngay cả khi đối tượng ấy chỉ là thành tố tượng xã hội tổng thể.Ví dụ, chỉ âm nhạc dân gian của một tộc người thôi cũng cần phải được tổng thể, nghĩa là, ngoài những phương diện hình thái, nghệ thuật học, người ta cần phải xem xã hội, chính trị, lịch sử, địa lý nhân văn…), trong đó các hình thái âm nhạc dân gian ấy phát Điều đó có nghĩa là: Bất kể thành tố nào của tổng thể đều cần phải được nghiên cứu đồng thờ nghiên cứu thống nhất…”
Xem toàn văn
Bài báo -
310
-
311
-
312
Sinh kế của cộng đồng địa phương dựa vào điểm du lịch: Những vấn đề đặt ra hiện nay
Xuất bản 2020“…Ở một số nơi có điểm du lịch, một bộ phận dân cư của cộng đồng địa phương đã dựa vào sự phát triển du lịch để thay đổi các chiến lược mưu sinh. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
313
-
314
-
315
-
316
Hoạt động kinh doanh Văn hóa phẩm của Công ty HABECO trong 2 năm 2012-2013
Xuất bản 2019Xem toàn văn
Luận án -
317
Xây dựng chương trình đào tạo ngành quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng trong các trường đại học hiện nay
Xuất bản 2020“…Một trong những yếu tố góp phần làm nên thành công của nền giáo dục hiện đại đó là việc đổi mới chương trình đào tạo . …”
Xem toàn văn
Bài báo -
318
-
319
-
320
Đổi mới để khoa học và công nghệ là then chốt trong sự phát triển của đất nước
Xuất bản 2023“…Hai là về đổi mới nền khoa học và công nghệ Việt Nam, như tổ chức các chương trình phục vụ các nhiệm vụ quan trọng của quốc gia, thúc đẩy doanh nghiệp đầu tư cho khoa học và công nghệ, xây dựng và thực hiện các chương trình trọng điểm, hay khuyến khích và tạo cơ chế để nhiều nhà khoa học giỏi tham gia các chương trình này.…”
Xem toàn văn
Bài báo