Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Khóa luận tốt nghiệp. 208
- Đại học Văn hóa. 180
- Luận văn thạc sĩ 173
- Việt Nam. 168
- Văn hóa học. 153
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 128
- Hà Nội. 93
- Môn học. 85
- Văn hóa. 78
- Di tích lịch sử 77
- Thư viện. 72
- Giáo trình. 59
- Văn hóa dân gian. 58
- Du lịch. 54
- Khoa Bảo tàng. 52
- Kiến trúc. 42
- Quản lý văn hóa. 38
- Bảo tàng. 34
- Tin học. 34
- Văn hóa vật thể 34
- Bảo tồn. 33
- Pháp luật. 30
- Khoa Thư viện thông tin. 28
- Thông tin thư viện. 28
- Đình. 28
- Đời sống văn hóa. 24
- Chùa. 23
- Hội thảo đề tài cấp trường 23
- Lễ hội truyền thống. 23
- Sinh viên. 23
-
901
-
902
Một số kinh nghiệm rút ra từ giảng dạy trực tuyến hai môn quy hoạch đầu tư du lịch và tuyến điểm du lịch Việt Nam
Xuất bản 2023“…Trong bài viết này, đề cập đến khái niệm giảng dạy trực tuyến, những điều kiện cần để giảng dạy và học trực tuyến, và đưa ra một vài kinh nghiệm rút ra từ quá trình giảng dạy trực tuyến của tác giả khi được phân công giảng dạy hai môn học ở Khoa Du lịch, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, với mong muốn trao đổi cùng các đồng nghiệp về vấn đề vẫn còn mới mẻ và nhiều góc độ bàn luận này.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
903
-
904
-
905
-
906
-
907
-
908
-
909
-
910
-
911
-
912
-
913
-
914
-
915
Tìm hiểu hệ thống chủ đề của dòng tân truyền kỳ Việt Nam 1930 - 1945 trên cơ sở ảnh hưởng Liêu trai chí dị của Bồ Tùng Linh
Xuất bản 2020“…Chính những sự khác biệt này đã tạo nên một diện mạo phong phú, hấp dẫn cho mảng sáng tác tân truyền kỳ nói riêng và văn học Việt Nam 1930 - 1945 nói chung, góp phần quan trọng vào tiến trình hiện đại hóa văn học nhà nước 50 năm đầu thế kỷ XX.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
916
-
917
-
918
-
919
-
920
Ngành xuất bản trong làn sóng CMCN 4.0, một vài gợi ý đối với khoa xuất bản-phát hành trường đại học văn hóa Hà Nội trong công tác đào tạo cán bộ ngành xuất bản...
Xuất bản 2020“…Tham luận này phân tích bản chất của cuộc CMCN 4.0, những tác động của khoa học và công nghệ tới sự thay đổi và tương lai của ngành xuất bản, qua đó gợi ý một số giải pháp nhằm bắt kịp xu thế phát triển, cập nhật chương trình đào tạo của khoa Xuất bản-phát hành…”
Xem toàn văn
Bài báo