Tình hình giới thiệu, nghiên cứu và giảng dạy về danh nhân văn hóa Nguyễn Đình Chiểu ở nước ngoài by Từ, Thị Loan

“…Ông cũng được giới Việt Nam học nước ngoài quan tâm tìm hiểu với nhiều bài viết, luận văn, công trình nghiên cứu. Thân thế và sự nghiệp của ông cũng được một số trường đại học lớn đưa vào chương trình giảng dạy cho sinh viên. …”
Get full text

Sự phụng thờ An Dương Vương ở huyện Đông Anh (Hà Nội) by Nguyễn, Hoài Nam

“…Trình bày không gian văn hóa Cổ Loa và các phương diện khác nhau của sự phụng thờ An Dương Vương ở Đông Anh.Đồng thời đưa ra biện pháp nhằm nâng cao công tác bảo tồn,phát huy giá trị lịch sử văn hóa trong sự phụng thờ An Dương Vương.…”
Get full text

Góp phần nhận diện văn hóa đọc by Nguyễn, Thế Dũng

“…Trong bài viết này, chúng tôi đưa ra 9 thành tố (mục đích đọc, nội dung đọc, thị hiếu đọc, trình độ đọc, tính tích cực đọc, phương pháp đọc, kỹ năng đọc, thói quen đọc và thái độ đọc) để nhận diện văn hóa đọc, đó cũng là những tiêu chí để đánh giá, uốn nắn, điều chỉnh việc đọc của cá nhân và cộng đồng.…”
Get full text

Lịch sử người Thái Việt Nam qua truyền thuyết địa danh by Nguyễn, Thị Mai Quyên

“…Truyền thuyết địa danh gắn với quá trình thiên di và định cư của người Thái từ Vân Nam (Trung Quốc) xuống Việt Nam. …”
Get full text

Một số ý kiến về đào tạo tín chỉ từ góc độ giảng dạy by Hồ, Thị Thu Hà

“…Trường Đại học Văn hóa Hà Nội (ĐHVHHN) trong 5 năm qua đã có những nỗ lực to lớn trong quá trình chuyển đổi chương trình đào tạo và đã đạt được những thành tựu khả quan trên nhiều phương diện. …”
Get full text

SÁU PHIÊN BẢN TRUYỆN KIỀU VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ PHÂN TÍCH NGUYÊN BẢN by John Balaban

“…Bài viết này trình bày một số nét chính về việc xây dựng Kho văn bản Truyện Kiều và đưa ra một số triển vọng trong việc nghiên cứu văn bản mà Hội Bảo tồn Di sản chữ Nôm và Nhóm Nôm Na đã thực hiện trong thời gian qua. …”
Get full text