Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 84
- Giáo trình. 47
- Việt Nam. 33
- Hội thảo đề tài cấp trường 19
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 19
- Pháp luật. 17
- Văn hóa. 13
- Thông tin. 9
- Thư viện. 9
- Bài đăng sách chuyên khảo 7
- Du lịch. 7
- Kinh tế 7
- Quản lý văn hóa. 5
- Quản trị 5
- Thông báo khoa học. 5
- Tiếp thị 5
- Truyền thông. 5
- Tạp chí khoa học chuyênh ngành 5
- Đại học Văn hóa. 5
- Báo chí 4
- Doanh nghiệp. 4
- Giao tiếp. 4
- Hội thảo khoa học cấp trường 4
- Kỹ năng. 4
- Luật Sở hữu trí tuệ 4
- Marketing. 4
- Quản lý 4
- Công nghệ thông tin. 3
- Hành chính. 3
- Hệ thống thông tin quản lý 3
-
81
-
82
Nâng cao trình độ ngoại ngữ và tăng cường kiến thức về công nghệ thông tin cho sinh viên thời đại công nghiệp 4.0
Xuất bản 2020“…Tại Việt Nam, cuộc cách mạng 4.0 này đã và đang có những ảnh hưởng lớn, dự báo sẽ làm thay đổi căn bản cách chúng ta sống, làm việc và sản xuất. Nâng cao trình độ ngoại ngữ và tăng cường kiến thức, kỹ năng về công nghệ thông tin cho sinh viên là yếu tố quan trọng giúp các em có thể nhanh chóng hội nhập với xã hội hiện đại và làm việc ở mọi nơi với tư cách của công dân toàn cầu…”
Xem toàn văn
Bài báo -
83
-
84
-
85
-
86
-
87
-
88
-
89
-
90
Kế hoạch : Triển khai “Chương trình chuyển đổi số ngành thư viện đến năm 2025, định hướng đến năm 2030” trên địa bàn tỉnh Kon Tum
Xuất bản 2022“… - Tạo ra nguồn tài nguyên thông tin số phong phú cho tỉnh để xây dựng hệ thống thư viện hiện đại, cung cấp đa dạng các dịch vụ thư viện đáp ứng yêu cầu người sử dụng, đảm bảo an ninh, an toàn, công bằng xã hội trong cung cấp thông tin và tri thức phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu, giải trí của các tầng lớp Nhân dân.…”
Xem toàn văn
Luận án -
91
-
92
-
93
-
94
-
95
-
96
Một số kinh nghiệm rút ra từ giảng dạy trực tuyến hai môn quy hoạch đầu tư du lịch và tuyến điểm du lịch Việt Nam
Xuất bản 2023“…Ở Việt Nam, giảng dạy trực tuyến cũng đã bắt đầu thực hiện vài năm gần đây ở các trung tâm đào tạo ngoại ngữ có đầu tư từ nước ngoài và một số trường đại học top đầu, đặc biệt từ khi ảnh hưởng dịch bệnh só Covid-19. Trong bài viết này, đề cập đến khái niệm giảng dạy trực tuyến, những điều kiện cần để giảng dạy và học trực tuyến, và đưa ra một vài kinh nghiệm rút ra từ quá trình giảng dạy trực tuyến của tác giả khi được phân công giảng dạy hai môn học ở Khoa Du lịch, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, với mong muốn trao đổi cùng các đồng nghiệp về vấn đề vẫn còn mới mẻ và nhiều góc độ bàn luận này.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
97
-
98
-
99
-
100
