Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 84
- Giáo trình. 47
- Việt Nam. 33
- Hội thảo đề tài cấp trường 19
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 19
- Pháp luật. 17
- Văn hóa. 13
- Thông tin. 9
- Thư viện. 9
- Bài đăng sách chuyên khảo 7
- Du lịch. 7
- Kinh tế 7
- Quản lý văn hóa. 5
- Quản trị 5
- Thông báo khoa học. 5
- Tiếp thị 5
- Truyền thông. 5
- Tạp chí khoa học chuyênh ngành 5
- Đại học Văn hóa. 5
- Báo chí 4
- Doanh nghiệp. 4
- Giao tiếp. 4
- Hội thảo khoa học cấp trường 4
- Kỹ năng. 4
- Luật Sở hữu trí tuệ 4
- Marketing. 4
- Quản lý 4
- Công nghệ thông tin. 3
- Hành chính. 3
- Hệ thống thông tin quản lý 3
-
141
-
142
-
143
-
144
-
145
-
146
-
147
-
148
-
149
-
150
-
151
-
152
-
153
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học...
Xuất bản 2023“…Cuộc cách mạng công nghệ và xu thế hội nhập hiện nay đã và đang diễn ra với tốc độ nhanh chóng, tác động tới các ngành, các lĩnh vực khác nhau trên toàn cầu trong đó có Việt Nam. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
154
-
155
-
156
-
157
-
158
Triết lý đào tạo đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2020“…Những triết lý đào tạo theo hướng “tư tưởng” như: “nhân bản - sáng tạo - hội nhập” hay theo hướng “hành động” như: “thái độ - kiến thức - kỹ năng”, “thay đổi tư duy - khơi nguồn sáng tạo”… sẽ được trình bày khái quát trong bài viết này để góp phần làm rõ nội hàm của nền giáo dục khai phóng; đáp ứng những yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
159
Tác động của công nghiệp văn hóa với xây dựng ý tưởng khởi nghiệp của sinh viên ngành văn hóa nghệ thuật
Xuất bản 2023“…Tại các quốc gia phát triển, công nghiệp văn hóa (CNVH) có hướng tiếp cận kinh doanh khai thác sản phẩm cảu nhiều ngành nghệ thuật - ngành mà trong chương trình đào tạo tạo khối các trường văn hóa nghệ thuật ở nước ta vẫn luôn chú trọng đến việc trua dồi kiến thức, hiểu biết các giá trị truyền thống và phát triển năng lực chuyên môn. …”
Xem toàn văn
Sách -
160