Suggested Topics within your search.
Suggested Topics within your search.
- Việt Nam. 128
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 110
- Môn học. 60
- Hà Nội. 44
- Giáo trình. 43
- Khóa luận tốt nghiệp. 39
- Luận văn thạc sĩ 35
- Pháp luật. 32
- Văn hóa. 29
- Thư viện. 28
- Văn hóa học. 27
- Di tích lịch sử 26
- Đại học Văn hóa. 26
- Hội thảo đề tài cấp trường 24
- Văn hóa dân gian. 23
- Lịch Sử 20
- Bảo tồn. 17
- Du lịch. 17
- Nghề thủ công truyền thống. 17
- Dân tộc học. 15
- Quản lý văn hóa. 15
- Dân tộc thiểu số 14
- Lịch sử 14
- Bài đăng sách chuyên khảo 12
- Kiến trúc. 12
- Khoa Thư viện thông tin. 11
- Di tích văn hóa. 10
- Kinh tế 10
- Thông tin. 10
- Thăng Long. 10
-
81
-
82
-
83
-
84
Triết lý đào tạo đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay
Published 2020“…Những triết lý đào tạo theo hướng “tư tưởng” như: “nhân bản - sáng tạo - hội nhập” hay theo hướng “hành động” như: “thái độ - kiến thức - kỹ năng”, “thay đổi tư duy - khơi nguồn sáng tạo”… sẽ được trình bày khái quát trong bài viết này để góp phần làm rõ nội hàm của nền giáo dục khai phóng; đáp ứng những yêu cầu của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay.…”
Get full text
Article -
85
Đào tạo nguồn nhân lực du lịch trước bối cảnh hội nhập lao động trong cộng đồng kinh tế ASEAN
Published 2021“…Trong xu thế hội nhập quốc tế hiện nay và đặc biệt việc các nước ASEAN hội nhập trở thành Cộng đồng kinh tế ASEAN vào năm 2015; cùng với việc chuyển dịch cơ cấu của nền kinh tế và sự giao lưu ngày càng mạnh mẽ giữ các quốc gia, đã đưa đến khả năng tạo ra thị trường lao động chung trong khu vực, đòi hỏi cao hơn và sự dịch chuyển về nguồn lao động như một yêu cầu bắt buộc nhưng mang tính quy luật. …”
Get full text
Article -
86
-
87
Giảng dạy các môn học có nội dung về Văn hóa trong chương trình đào tạo đại học ngành du lịch (qua khảo sát tại thành phố Hồ Chí Minh)
Published 2023“…Hiện nay việc đưa các môn học có nội dung về văn hóa vào chương trình đào tạo bậc đại học khối ngành Du lịch ở các trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh diễn ra trong 3 mức độ là cần thiết, bình thường và không cần thiết. …”
Get full text
Article -
88
-
89
Những công cụ bổ sung và ứng dụng tri thức trong chu trình quản trị tri thức tích hợp
Published 2020“…Bài viết giới thiệu một số khái niệm cơ bản về quản trị tri thức, chu trình quản trị tri thức và sự vận hành của chu trình quản trị tri thức tích hợp, bài viết giới thiệu một số công cụ bổ sung và ứng dụng tri thức trong chu trình quản trị tri thức tích hợp. …”
Get full text
Article -
90
-
91
-
92
-
93
-
94
Nguyễn Công Trứ trong đời sống văn hóa cư dân huyện Tiền Hải, tỉnh Thái Bình
Published 2019Get full text
Thesis -
95
-
96
-
97
-
98
Sơn La với công tác nghiên cứu bảo tồn, phát huy di sản các văn hóa dân tộc
Published 2020“…Bài viết trình bày những thành tựu của công tác nghiên cứu bảo tồn, phát huy di sản văn hóa các dân tộc và đề ra các giải pháp cụ thể để nâng cao hiệu quả công tác bảo tồn và phát huy di sản văn hóa.…”
Get full text
Thesis -
99
-
100
Chương trình đào tạo của khoa văn hóa học - Trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh giáo dục Đại học Việt Nam hiện nay
Published 2020“…Nói về giáo dục đại học tại Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 và đôi nét về chương trình đào tạo của khoa Văn hóa học tại trường Đại học văn hóa Hà Nội hiện nay.…”
Get full text
Article