Các phương pháp và công cụ thu thập dữ liệu trong nghiên cứ định tính Tác giả GS.TS. Lê Hoàng Ninh, ThS. Nguyễn Hồng Hoa

Xem toàn văn

Đền công Đồng Bắc Lệ trong hệ thống tín ngưỡng Tứ Phủ của người Việt Tác giả Nguyễn, Thị Yên

“…Trên cơ sở đó, phân tích sự hình thành, biến đổi của ngôi đền gắn với đặc điểm vị trí địa lý và các sự kiện, bối cảnh kinh tế - xã hội của địa phương trong diễn trình lịch sử. Từ đó cho thấy, đền Bắc Lệ là một trong những ngôi đền tiêu biểu, phản ánh sự hình thành tín ngưỡng Tứ phủ của người Việt ở khu vực miền núi Việt Nam nói chung và ở vùng Đông Bắc Việt Nam nói riêng.…”
Xem toàn văn

Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư Tác giả Nguyễn, Tri Phương

“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Xem toàn văn

Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động thư viện tại thư viện tỉnh Lạng Sơn Tác giả Hoàng, Văn Mạnh

“…Giới thiệu về công nghệ thông tin trong hoạt động thư viện tại thư viện tỉnh Lạng Sơn.Trình bày thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin tại thư viện tỉnh Lạng Sơn.Đưa ra các giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin tại thư viện tỉnh Lạng Sơn.…”
Xem toàn văn

Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động chia sẻ tài nguyên thông tin tại các thư viện đại học Việt Nam Tác giả Đoàn, Mậu Hiển

Xem toàn văn

Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động chia sẻ tài nguyên thông tin tại các thư viện đại học Việt Nam Tác giả Đoàn, Mậu Hiển

Xem toàn văn

Giáo dục công nghệ và công nghệ giáo dục Tác giả Trần, Khánh Đức

“…Đây là yêu cầu tất ’yêu khách quan và cấp bách nhằm nân^g cao chất lượng và hiệu quả công tác đào tạo kỹ thuật - nghề nghiệp ở các loại hìnhi trường phổ thông, chuyên nghiep và điại học nhằm đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước. …”
Xem toàn văn

Những công cụ bổ sung và ứng dụng tri thức trong chu trình quản trị tri thức tích hợp Tác giả Đoàn, Phan Tân

“…Bài viết giới thiệu một số khái niệm cơ bản về quản trị tri thức, chu trình quản trị tri thức và sự vận hành của chu trình quản trị tri thức tích hợp, bài viết giới thiệu một số công cụ bổ sung và ứng dụng tri thức trong chu trình quản trị tri thức tích hợp. …”
Xem toàn văn

Một vài nhận định về lựa chọn phần mềm mã nguồn mở khoa và Dspace phục vụ thực hành các dịch vụ thư viện hiện đại cho sinh viên chuyên ngành khoa học tự nhiên... Tác giả Lê, Thanh Huyền, Phạm, Quang Quyền

“…Quá trình đào tạo đại học hiện nay đang hình thành 2 xu hướng: đại học học thuật và đại học ứng dụng, tuy nhiên dù theo xu hướng nào, cũng cần tập trung nâng cao kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên, đặc biệt là kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong chuyên ngành. …”
Xem toàn văn

Lễ hội đền Hùng trong diễn trình lịch sử Tác giả Trần, Thị Tuyết Mai

Xem toàn văn