Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 17
- Việt Nam. 8
- Con người. 2
- Giá trị 2
- Giáo dục. 2
- Giáo trình. 2
- Hà Nội. 2
- Môn học. 2
- Văn bản. 2
- Văn hóa. 2
- cách mạng công nghiệp 4.0 2
- Đạo đức. 2
- Bình đẳng giới - Biến đổi - Gia đình Việt Nam 1
- Bản lĩnh chính trị sinh viên, Đổi mới chương trình giáo dục 1
- Bảo tàng Văn hóa các dân tộc Việt Nam. 1
- Bảo tàng. 1
- Bắc Kạn. 1
- Bộ sưu tập trang phục. 1
- Chuyển đổi số 1
- Chuyển đổi số, Doanh nghiêp du lịch, Cơ sở đào tạo du lịch, Nguồn nhân lực kỹ thuật số 1
- Chuẩn mực. 1
- Chương trình đào tạo - Quản lý văn hóa - Ứng dụng 1
- Chương trình đào tạo - Văn hóa học 1
- Chương trình đào tạo chất lượng cao, Văn hóa học, Tự chủ đại học 1
- Chủ động hội nhập - Quốc tế hóa giáo dục - Cơ sở đào tạo 1
- Công nghiệp hóa. 1
- Công nghiệp văn hóa 1
- Công nghệ thông tin. 1
- Công trình kiến trúc - Tôn giáo - Việt Nam 1
- Cơ sở dữ liệu. 1
-
1
-
2
-
3
-
4
Liên kết chặt chẽ trong tổ chức đào tạo để đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực du lịch chất lượng cao
Xuất bản 2023“…Trong đó, tự chủ đại học là điều kiện cần thiết để thực hiện các phương thức quản trị đại học tiên tiến nhằm nâng cao chất lượng đào tạo. Để có nguồn nhân lực du lịch chất lượng cao trong bối cảnh tự chủ đại học, công tác tổ chức đào tạo tại Trường Đại học Văn hóa và Khoa Du lịch cần có một giải pháp thích ứng đỏ là: thể hiện rõ hay tạo ra những liên kết chặt chẽ trong đào tạo mới đáp ứng nhu cầu của xã hội và xu hưởng hội nhập trong thời gian tới.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
5
Xây dựng chương trình đào tạo nghành văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại khoa văn hóa học trường Đại học văn hóa Hà Nội
Xuất bản 2020“…Một trong những yếu tố góp phần làm nên thành công của nền giáo dục hiện đại đó là việc đổi mới chương trình đào tạo. Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Văn hóa học ở ViệtNam, bài viết chỉ ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo ngành Văn hóa học theo định hướng ứng dụng tại Khoa Văn hóa học, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
6
Xây dựng chương trình đào tạo ngành quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng trong các trường đại học hiện nay
Xuất bản 2020“…Một trong những yếu tố góp phần làm nên thành công của nền giáo dục hiện đại đó là việc đổi mới chương trình đào tạo . Từ việc phân tích các yếu tố tác động đến việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa ở Việt Nam , bài viết chi ra thực trạng chương trình đào tạo ngành Quản lý văn hóa trong một số cơ sở đào tạo hiện nay và đề xuất một số giải pháp xây dựng chương trình đào tạo quản lý văn hóa theo định hướng ứng dụng .…”
Xem toàn văn
Bài báo -
7
-
8
-
9
Tư tưởng " đạo đức và luân lý Đông Tây" của Phan Châu Trinh
Xuất bản 2020“…Trong vấn đề đạo đức luân lý, Phan Châu Trinh đã thể hiện được tinh thần biện chứng sâu sắc, khi có xu hướng kết hợp các chuẩn mực đạo đức, luân lý giữa Đông và Tây, giữa truyền thống với hiện đại vào từng cá nhân, tập thể, hay với ngoại diên rộng lớn hơn đó là quốc gia, dân tộc. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
10
Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học...
Xuất bản 2023“…Một trong những yếu tổ góp phần làm nên thành công của sự nghiệp đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao là việc thiết kế các chương trình đào tạo (CTĐT). …”
Xem toàn văn
Bài báo -
11
-
12
Chuyển đổi số trong doanh nghiệp du lịch và những vấn đề đặt ra với các cơ sở đào tạo nhân lực du lịch
Xuất bản 2023“…Xu hướng tất yếu này cũng đặt ra yêu cầu mới đối với các cơ sở đào tạo du lịch trong chương trình đào tạo cũng như nội dung giảng dạy một số môn học liên quan.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
13
-
14
Đẩy nhanh quá trình quốc tế hóa giáo dục đối với các cơ sở đào tạo ở Việt Nam
Xuất bản 2020“…Trước bối cảnh đó, quốc tế hoá giáo dục là một xu thế mới trong chính sách phát triển giáo dục ở các nước nhằm góp phần định hướng tiến trình hội nhập/toàn cầu hoá. Quốc tế hóa giáo dục chính là quá trình hội nhập quốc tế về giáo dục đào tạo, trong đó các yếu tố quốc tế và liên văn hoá được tích hợp vào chức năng, nhiệm vụ, cách cung ứng và tiến trình tổ chức thực hiện giáo dục, đào tạo. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
15
-
16
Ảnh hưởng của giá trị văn hóa Phật giáo đến đạo đức và lối sống con người Việt Nam hiện nay
Xuất bản 2023“…Nhiều giá trị văn hóa Phật giáo có sự tương đồng với các giá trị cốt lõi của văn hóa Việt Nam và tác động không nhỏ đến sự phát triển của xã hội như: tăng cường sự liên kết cộng đồng và xã hội; góp phần xây dựng, củng cố các giá trị đạo đức, luân lý của các cá nhân, gia đình và xã hội; khắc phục những hạn chế của sự suy thoái đạo đức, lối sống do tác động của quá trình phát triển kinh tế thị trường.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
17
-
18
-
19
-
20