99.Qúa trình đô thị hóa ảnh hưởng đến chuyển dịch cơ cấu sử dụng đất tỉnh Bình Dương giai đoạn 2000-2015 Tác giả Nguyễn, Thị Hoài Phương

Xem toàn văn

Đẩy nhanh quá trình quốc tế hóa giáo dục đối với các cơ sở đào tạo ở Việt Nam Tác giả Bùi, Thanh Thủy

“…Trước bối cảnh đó, quốc tế hoá giáo dục là một xu thế mới trong chính sách phát triển giáo dục ở các nước nhằm góp phần định hướng tiến trình hội nhập/toàn cầu hoá. …”
Xem toàn văn

Văn hóa đô thị với việc phát triển thủ đô Hà Nội trong thời hội nhập Tác giả Trần, Mai Ước

“…Việt Nam đang bước vào thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá, hội nhập kinh tế. Trước các tác động của tiến trình toàn cầu hoá, tốc độ đô thị hoá đang diễn ra khá nhanh, làm biến đổi bộ mặt kinh tế - xã hội của đất nước, trong tiến trình đó, văn hoá đô thị Thủ đô đang có những thay đổi theo hướng hiện đại. …”
Xem toàn văn

Xây dựng chương trình đào tạo chất lượng cao ngành Văn hóa học tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hướng tới tự chủ đại học... Tác giả Nguyễn, Thành Nam

“…Cuộc cách mạng công nghệ và xu thế hội nhập hiện nay đã và đang diễn ra với tốc độ nhanh chóng, tác động tới các ngành, các lĩnh vực khác nhau trên toàn cầu trong đó có Việt Nam. …”
Xem toàn văn

Một mô hình dữ liệu hướng đối tượng thời gian đối với tài liệu cấu trúc Tác giả Đỗ, Quang Vinh

Xem toàn văn

Những năng lực cần thiết của một thủ thư nhìn từ góc độ nhà tuyển dụng Tác giả Hoàng, Thị Thu Hương

Xem toàn văn

Xây dựng chuẩn đầu ra các ngành đào tạo đáp ứng khung trình độ quốc gia Việt Nam ở trường Đại học Văn hóa Hà Nội Tác giả Trương, Đại Lượng

“…Vậy chuẩn đầu ra là gì và mục đích của việc xây dựng chuẩn đầu ra có tác dụng như thế nào đối với công tác đào tạo và kết quả đào tạo đang là một vấn đề mà các cơ sở đào tạo cần phải làm rõ để tích hợp trong sản phẩm đào tạo của cơ sở mình trước khi đưa các sản phẩm này thâm nhập thị trường lao động một cách chính thức. Bài viết giới thiệu khái niệm chuẩn đầu ra, Khung trình độ quốc gia Việt Nam và phân tích thực trạng xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng đáp ứng yêu cầu của Khung trình độ quốc gia tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội.…”
Xem toàn văn