Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
Chủ đề được đề xuất cho tìm kiếm của bạn.
- Môn học. 80
- Giáo trình. 43
- Việt Nam. 24
- Pháp luật. 16
- Hội thảo đề tài cấp trường 9
- Thông tin. 9
- Thư viện. 8
- Văn hóa. 8
- Tạp chí khoa học chuyên ngành 7
- Du lịch. 5
- Thông báo khoa học. 5
- Đại học Văn hóa. 5
- Giao tiếp. 4
- Kỹ năng. 4
- Quản lý 4
- Quản lý văn hóa. 4
- Quản trị 4
- Tiếp thị 4
- Bài đăng sách chuyên khảo 3
- Báo chí 3
- Công nghệ thông tin. 3
- Doanh nghiệp. 3
- Hành chính. 3
- Hệ thống thông tin quản lý 3
- Hội thảo khoa học cấp trường 3
- Khoa Quản lý Văn hóa. 3
- Khoa Viết văn, Báo chí 3
- Kinh tế 3
- Marketing. 3
- Ngành Sáng tác văn học. 3
-
41
-
42
Giảng dạy các môn học có nội dung về Văn hóa trong chương trình đào tạo đại học ngành du lịch (qua khảo sát tại thành phố Hồ Chí Minh)
Xuất bản 2023“…Hiện nay việc đưa các môn học có nội dung về văn hóa vào chương trình đào tạo bậc đại học khối ngành Du lịch ở các trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh diễn ra trong 3 mức độ là cần thiết, bình thường và không cần thiết. …”
Xem toàn văn
Bài báo -
43
-
44
Bước đầu tìm hiểu về công tác xã hội hóa trong hoạt động chuyên môn nghiệp vụ của Bảo tàng Cách mạng Việt Nam (2004 - 2007)
Xuất bản 2019“…Đồng thời, phân tích công tác xã hội hóa và đưa ra một số giải pháp góp phần nâng cao hiệu quả xã hội hóa trong hoạt động chuyên môn nghiệp vụ của Bảo tàng Cách mạng Việt Nam.…”
Xem toàn văn
Luận án -
45
-
46
-
47
-
48
-
49
-
50
-
51
-
52
-
53
-
54
-
55
Vai trò và phong cách của giảng viên - nhân tố quan trọng trong việc đổi mới nội dung đào tạo môn lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại trường Đại học Văn hóa Hà Nội...
Xuất bản 2020“…Vai trò và phong cách của giảng viên - nhân tố quan trọng trong việc đổi mới nội dung đào tạo môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội là một khâu quan trọng quyết định tới hiệu quả và chất lượng giảng dạy của Nhà trường.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
56
-
57
-
58
Vài suy nghĩ về việc đổi mới chương trình đào tạo ngành Bảo tàng học trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp lần thứ Tư
Xuất bản 2023“…Hiện nay, không chỉ Việt Nam mà nhiều quốc gia trên thế giới đang phải đối mặt với thách thức lớn về thiếu hụt lao động trình độ cao, có chuyên môn, kỹ năng. Do đó, để đổi mới giáo dục đại học, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, cần nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về phát triển GDĐH; đổi mới chương trình và phương thức đào tạo; áp dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy; đổi mới mô hình liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý.…”
Xem toàn văn
Bài báo -
59
-
60
