Tìm hiểu di tích đình làng Chí Linh (xã Nhân Huệ, thị xã Chí Linh, tỉnh Hải Dương) Tác giả Nguyễn, Văn Quyết

Xem toàn văn

Triết lý đào tạo đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư ở Việt Nam hiện nay Tác giả Dương,Văn Sáu

Xem toàn văn

Sản phẩm du lịch, tạo thương hiệu điểm đến cho Điện Biên Phủ Tác giả Dương, Văn Sáu

“…Trình bày khái niệm về "sản phẩm du lịch" và đặc điểm của nó. …”
Xem toàn văn

Khoa thư viện thông tin, trường Đại học Văn hóa Hà Nội chiếc nôi đào tạo cán bộ cho sự nghiệp thư viện Việt Nam Tác giả Nguyễn, Văn Cần

“…Giới thiệu đôi nét về lịch sử đào tạo của Khoa Thư viện Thông tin. Đồng thời, khái quát quá trình đào tạo cán bộ thư viện của Khoa Thư viện Thông tin Trường Đại học Văn hóa Hà Nội trong 50 năm qua thành hai giai đoạn chính: giai đoạn 1 từ 1961-1991; giai đoạn 2 từ 1992 đến nay.…”
Xem toàn văn

Khuynh hướng nghiên cứu Dương Minh học ở Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX Tác giả Hoàng, Văn Thảo

Xem toàn văn

Một số giải pháp nâng cao chất lượng trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường đại học văn hóa Hà Nội Tác giả Trần, Thị Diên

“…Bản chất của this training method is phát huy tính năng chủ động của sinh viên trong mọi người bảo vệ quá trình tạo. …”
Xem toàn văn

Tiếp cận giá trị văn hóa nghệ thuật chùa Nam Dư Hạ (thôn Nam Dư Hạ, phường Trần Phú, huyện Hoàng Mai, Hà Nội) Tác giả Trần, Thị Vân Hà

“…Trình bày về chùa Nam Dư Hạ và những giá trị văn hóa nghệ thuật của ngôi chùa này. …”
Xem toàn văn

Chuyển đổi số trong doanh nghiệp du lịch và những vấn đề đặt ra với các cơ sở đào tạo nhân lực du lịch Tác giả Ma, Thị Quỳnh Hương

Xem toàn văn

Một số kinh nghiệm rút ra từ giảng dạy trực tuyến hai môn quy hoạch đầu tư du lịch và tuyến điểm du lịch Việt Nam Tác giả Nguyễn, Văn Thắng

“…Trong bài viết này, đề cập đến khái niệm giảng dạy trực tuyến, những điều kiện cần để giảng dạy và học trực tuyến, và đưa ra một vài kinh nghiệm rút ra từ quá trình giảng dạy trực tuyến của tác giả khi được phân công giảng dạy hai môn học ở Khoa Du lịch, Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, với mong muốn trao đổi cùng các đồng nghiệp về vấn đề vẫn còn mới mẻ và nhiều góc độ bàn luận này.…”
Xem toàn văn